氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉．某化學(xué)探究小組針對(duì)這一性質(zhì)，對(duì)氫氧化鈉固體進(jìn)行了探究活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下
方案1：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴石蕊試液，若觀察到試液變藍(lán)色，說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)．
方案2：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴加足量的氫氧化鋇溶液，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)．
（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是______（填“方案1”或“方案2”），因?yàn)開_____．
（2）在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：______．
（3）請(qǐng)你思考還可以選擇______為試劑，同樣達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄕ?qǐng)選另一種類，不重復(fù)以上選擇）．
解：（1）由于氫氧化鈉和碳酸鈉都屬于堿性化合物，它們的溶液都顯堿性，都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，不能說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)，故方案1不合理；
（2）根據(jù)題意可知，氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉，本實(shí)驗(yàn)是為了探究氫氧化鈉固體中是否含有碳酸鈉雜質(zhì)，故本實(shí)驗(yàn)的目的為檢驗(yàn)一包氫氧化鈉固體是否混有碳酸鈉或者氫氧化鈉是否變質(zhì)等；
（3）根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同，我們還可以提出其他試劑，達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模邕x酸類物質(zhì)鹽酸或硫酸，氫氧化鈉和碳酸鈉都與酸發(fā)生反應(yīng)，碳酸鈉與酸反應(yīng)有氣泡生成，可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)，也可選氯化鋇或氯化鈣，因?yàn)樘妓徕c與氯化鋇或氯化鈣反應(yīng)，溶液變渾濁，有白色沉淀生成，可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)，．
故答案為：（1）方案1，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色（關(guān)鍵是氫氧化鈉呈堿性）
（2）檢驗(yàn)一包氫氧化鈉固體是否混有碳酸鈉或者氫氧化鈉是否變質(zhì)等．（其他合理答案也可得分）
（3）鹽酸或者硫酸，氯化鋇或氯化鈣．
分析：（1）根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后都呈堿性，可判斷方案1 不合理；
（2）由題意可知；氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉，該實(shí)驗(yàn)是為了判斷氫氧化鈉固體是否變質(zhì)；
（3）根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同，可選擇其他試劑來檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合氫氧化鈉固體易變質(zhì)這一特性，考查了氫氧化鈉和碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)差異，同時(shí)考查了學(xué)生綜合分析問題解決問題的能力．
