用化學用語表示:(1)2個鐵原子
 
(2)2個氫氧根離子
 

(3)鎂
 
;(4)2個氮氣分子
 
;(5)5個硫酸根離子
 

(6)2個氨分子
 
;(7)碳酸中碳為+4價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鐵原子表示為:2Fe.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-
(3)鎂直接用元素符號表示:Mg;
(4)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮氣分子表示為:2N2;
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(6)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,如氨分子是多原子分子,可表示為:NH3,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氨分子表示為:2NH3;
(7)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,碳酸中碳為+4價可表示為:H2
+4
C
O3
故答案為:(1)2Fe;(2)2OH-;(3)Mg;(4)2N2;(5)5SO42-;(6)2NH3;(7)H2
+4
C
O3
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

少量的花生油加入到汽油中振蕩后的現(xiàn)象是
 
,所得液體的名稱是
 
.向食鹽水加入少量高錳酸鉀,溶質(zhì)是
 
,溶液是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是家用豆?jié){機,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作材料中屬于合金的是
 
(選填一種物質(zhì)編號),
(2)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的,打磨的過程是
 
;(填變化名稱)
(3)將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的
 
操作.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:
溫度/(℃)020406080
溶解度(克)12.615.320.025.038.2
(1)20℃時,向100g水中加入36g該物質(zhì),充分溶解后得到
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)20℃時,向100g水中加入50g該物質(zhì),若使該物質(zhì)完全溶液,可以采用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學進行測定空氣中氧氣含量的實驗,該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 

(3)某同學用足量的木炭粉代替紅磷做上述實驗,結(jié)果失敗,原因是
 
,聯(lián)想到鐵絲能在氧氣中燃燒(寫出反應(yīng)符號表達式:
 
),將鐵絲繞螺旋狀且在前端系上火柴點燃進行試驗,得出空氣中氧氣的體積分數(shù)
 
1
5
.(填寫<、>或≈)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合后,溶液不呈藍色的是( 。
A、銅和稀鹽酸
B、氧化銅和稀鹽酸
C、氧化銅和稀硫酸
D、氫氧化銅和稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施,下表是某市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù).請你根據(jù)表格回答下列問題.
可吸入顆粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2空氣質(zhì)量級別
春季884044
夏季673336
秋季904654
冬季986960
(1)對我市空氣質(zhì)量影響最大的指標是
 

(2)空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是
 

(3)你認為造成這種情況的原因是
 
.(答一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

由于氧氣的密度比空氣
 
,收集氧氣時可用
 
法,又因為氧氣
 
溶于水,收集它時可用
 
法.欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
 
法收集.收集到氣體的集氣瓶要
 
放在桌上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)冶煉技術(shù)在中國有著悠久的歷史.如圖表示了銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限:

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)?
A.地殼中金屬元素的含量          B.金屬的導電性
C.金屬冶煉的難易                D.金屬的延展性
(2)在常溫下,鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是:
 
;
(3)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵,寫出赤鐵礦(Fe2O3)與CO在高溫下反應(yīng)的化學方程式:
 

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