【題目】如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.讀出液體體積
B. 稀釋濃硫酸
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 檢查裝置氣密性
【答案】D
【解析】解:A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤; B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用量筒的使用方法和酒精燈的使用方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 鑒別空氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
C | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣 | 將燃著的木條放在瓶口 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是( )
A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 加熱后的試管立即用水沖洗
C. 實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭 D. 灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價(jià)為+3價(jià)
B.稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g
C.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2
D.在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( )
A. 氫氣 密度比空氣小 填充氣球
B. 食醋 酸性 除水垢
C. 酒精 可燃性 消毒劑
D. 干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化,其中正確的是( )
A.向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液
B.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
C.稀釋pH=2的稀硫酸
D.氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)生鐵和鋼的區(qū)別是__________________________;
(2)鑒別羊毛和合成纖維的方法是__________________________;
(3)金剛石與石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識,回答或解釋下列生活中的問題.
(1)請從C、H、Na、O四種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式. ①汽水中含有的酸
②制作葉脈書簽的堿
③醫(yī)療上治療胃酸過多的鹽
④生活中可作調(diào)味品的有機(jī)物
(2)如圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
①包裝標(biāo)簽上元素被稱為“智力之花”,可預(yù)防甲狀腺腫大,該元素屬于人體(填“微量”“常量”)元素.
②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為價(jià).
③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則1包該食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量是g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目:
(1)寫出下列儀器名稱:b .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用裝置E收集,則氣體應(yīng)從端通入(填c或d).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是 .
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下: ①關(guān)閉活塞 , 打開活塞(填a或b,),通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后(填操作),又可收集到另一種氣體.
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