下列描述中,_________________ 是物理變化,_________________ 是化學(xué)變化,_________________ 是物理性質(zhì),_________________ 是化學(xué)性質(zhì)。 

①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ②鋼鐵生銹 ③電燈通電發(fā)光、放熱 ④冰雪融化 ⑤煤氣燃燒 ⑥銅器上出現(xiàn)銅綠 ⑦鎂能燃燒 ⑧氧化銅是黑色粉末

③④②⑤⑥⑧①⑦ 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,,在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì), 在物理變化的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是物理性質(zhì),描述性質(zhì)時(shí)通常會(huì)加上會(huì),能,可以,易等表示性質(zhì)的詞; ①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì); ②鋼鐵生銹是化學(xué)變化; ③電燈通電發(fā)光、放熱是物理變化; ④冰雪融化 是物理變化; ⑤煤氣燃燒 是...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出C的化學(xué)式_____。

(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。

(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。

FeCl3 復(fù)分解反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

R

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

m1

m2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

m3

m4

m5

下列敘述正確的是( )

①m1=1/9m4時(shí),R是H2

②m1+m2=m3時(shí),R是C或CO

③ m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

D 【解析】 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過(guò)反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來(lái)進(jìn)行確定。 ①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2 + O2點(diǎn)燃 2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確; ②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時(shí)m1+m2=m3...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列食物主要提供維生素的是 ( )

A. 牛奶 B. 豆油 C. 大米 D. 蔬菜

D 【解析】 A、牛奶中富含蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、豆油中富含油脂,選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、蔬菜中富含維生素,選項(xiàng)正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:填空題

在燃燒匙里放少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了_________________ 變化;若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了炭,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于_________________ 變化。

物理變化化學(xué)變化 【解析】 白糖加熱融化是白糖由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,該過(guò)程中沒有新物質(zhì)的生成,故是物理變化;若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了炭,有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:單選題

下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是

A. 水力發(fā)電 B. 煤燃燒發(fā)電

C. 炸藥爆炸開山修路 D. 汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

A 【解析】 試題物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化是指物質(zhì)在變化過(guò)程中生成了新物質(zhì)的變化。水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;煤燃燒發(fā)電產(chǎn)生了新物質(zhì)二氧化碳等,屬于化學(xué)變化,炸藥爆炸產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,汽油燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)二氧化碳等,屬于化學(xué)變化,故A正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:單選題

下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 棉花紡成線 B. 棉線織成布 C. 棉布制成衣 D. 棉衣著了火

D 【解析】 試題分析∶A.棉花紡成線, B.棉線織成布,C.棉布制成衣,均屬于物理變化。 D.棉衣著了火,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)氟元素_____

(2)鎂離子_____

(3)氦氣_____

(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)_____

FMg2+HeHO3 【解析】 (1)氟元素的元素符號(hào)F;(2)每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷,鎂離子的離子符號(hào)是Mg2+;(3)氦氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),氦氣的化學(xué)式和元素符號(hào)一樣為He;(4)硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的氫氧化鈉,其中一部分已轉(zhuǎn)化成為了碳酸鈉,F(xiàn)

需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取50克該藥品,溶于200mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,當(dāng)用去100克澄清石灰水時(shí),碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。

計(jì)算:(1)50克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.01%)]

(共7分) 【解析】 設(shè)50克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaOH的質(zhì)量為y,生成CaCO3的質(zhì)量為z。 Na2CO3+ Ca(OH)2=" " CaCO3↓ + 2NaOH 106 74 100 80 x 100×7.4% z y x ="10.6 " y="8 " z ="10 " 2分 (1)50克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g 1分 (2)溶...

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同步練習(xí)冊(cè)答案