已知某元素M的氯化物的化學(xué)式為MCl2,則該元素形成的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______;若該氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則元素M的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某方程式為則X的化學(xué)式為:
A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖中,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( 。
A.S + O2SO2 B.2CO + O22CO2
C.2H2 + O22H2O D.CH4 +2O2CO2 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省?谑2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B. 核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)
C. 原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大
D. 原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省?谑2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
若用表示氧原子、用表示碳原子,下列方框中符合“2CO2”表示意義的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
當(dāng)前日本與我國(guó)有釣魚(yú)島之爭(zhēng)、菲律賓與我國(guó)有南沙之爭(zhēng)、越南與我國(guó)有西沙之爭(zhēng)。這些國(guó)家想侵占我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海,搶奪這些地區(qū)豐富的漁業(yè)和油氣等資源。試
(1)石油屬于______(填“純凈物”或“混合物”),是經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年復(fù)雜的物理和化學(xué)變化才能形成的一種______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然氣的主要成分是________,實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)怏w之前都要先____________。
(3)懷化地區(qū)有豐富的水力資源,相對(duì)用煤作燃料的火力發(fā)電,水力發(fā)電的優(yōu)勢(shì)是(任寫(xiě)一種)____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,紫色石蕊試液的顏色變化情況是
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無(wú)色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市心初中2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小麗通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:
加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個(gè)過(guò)程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 文字表達(dá)式 |
取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 | 木炭燃燒得更旺 | 文字表達(dá)式I |
表中,文字表達(dá)式為_(kāi)____
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣。
(實(shí)驗(yàn)反思1)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。
實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用250 mL 集氣瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。
(實(shí)驗(yàn)記錄 )
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性 | 裝置的氣密性良好 | |
② | 加入藥品,瓶裝滿(mǎn)水,將裝置連接固定 | ||
③ | 打開(kāi)止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I | 現(xiàn)象I | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中,操作I是____________,現(xiàn)象I是_________。上述反應(yīng)文字表達(dá)式是_________。
(數(shù)據(jù)記錄)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
(數(shù)據(jù)處理)已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。取余下四次平均值計(jì)算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________% 。
(實(shí)驗(yàn)反思2)
(1)這臺(tái)制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
據(jù)《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道,為應(yīng)對(duì)氣候變化,落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》,2017年國(guó)家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場(chǎng),按國(guó)際慣例,這里的“碳”是指
A. 二氧化碳 B. 單質(zhì)碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物
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