某學(xué)習(xí)小組對鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)進行了實驗探究。用質(zhì)量相同的同一種鋅粒分別與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸進行反應(yīng)，測定收集10mL氣體所需的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄

于下表。下列說法正確的是

硫酸用量（mL）

20

20

20

20

硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

9.8

19.6

39.2

98

收集所用時間

4′12

3′30

1′40

幾乎沒有氣泡產(chǎn)生

A．收集所用時間越長，說明反應(yīng)越快            

B．實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)           

C．該實驗利用了比較研究的實驗方法         

D．該實驗的結(jié)論是硫酸濃度越大，反應(yīng)越快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、以下是實驗室常用部分儀器：

（1） 指出圖中儀器的名稱：④
長頸漏斗
；
（2） 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧⑨
填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有
氣泡冒出，
，則說明該裝置不漏氣．
（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是
將燃著的木條平放到集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2已收滿
．
（4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過濾
．
提出問題：灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？
提出猜想：①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì)
設(shè)計實驗：請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅．完成下表（不一定要填滿）：

反思討論：上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識無法解決，你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是：首先
查閱資料
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?常州）某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究實驗．步驟如下：
①檢查裝置氣密性，加入鋅粒和稀硫酸；
②關(guān)閉K2、打開K1，待氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生，立即關(guān)閉K1、打開K2，并開始計時；
③待丁中收集到10mL水，結(jié)束計時；
④換不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同體積的稀硫酸，與質(zhì)量相同的同一種鋅粒重復(fù)上述實驗；
⑤將每次實驗的數(shù)據(jù)記錄于下表：
硫酸用量（mL） 40 40 20 20 20 10 10
硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%） 9.8 39.2 9.8 19.6 39.2 19.6 39.2
收集所用時間 4′03 1′36 4′12 3′30 1′40 3′42 1′48
（1）寫出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
；
（2）該實驗的目的是：
探究溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響
探究溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響
；
（3）上述實驗證明：
硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
對該反應(yīng)中氫氣產(chǎn)生的速率有顯著影響；
（4）若要快速制取大量氫氣，可在乙中加入幾滴硫酸銅溶液，但加入的量不可過多，原因是：
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過濾
過濾
．
提出問題：灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？
提出猜想：①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì)
設(shè)計實驗：請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅．完成下表（不一定要填滿）：
步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
1
2
反思討論：上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識無法解決，你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是：首先
詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等．
詢問老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組對鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)進行了實驗探究．用質(zhì)量相同的同一種鋅粒分別與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸進行反應(yīng)，測定收集10mL氣體所需的時間．實驗數(shù)據(jù)記錄
于下表．下列說法正確的是（　�。�
硫酸用量（mL） 20 20 20 20
硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%） 9.8 19.6 39.2 98
收集所用時間 4′12 3′30 1′40 幾乎沒有氣泡產(chǎn)生
A、收集所用時間越長，說明反應(yīng)越快
B、實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
C、該實驗利用了比較研究的實驗方法
D、該實驗的結(jié)論是硫酸濃度越大，反應(yīng)越快

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