下列物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A．用氧氣搶救危重病人

B．用氦氣填充探空氣球

C．用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋

D．稀有氣體通電發(fā)出各色的光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

.2015年6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，下列做法符合這一主題的是（ ）

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種生活現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西師大附中九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，可以由金屬與稀硫酸直接反應(yīng)得到的是（ ）

A．CuSO4 B．Fe2（SO4）3 C．Ag2SO4 D．FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）電解水: ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳: ；

（3）用赤鐵礦煉鐵: ；

（4）葡萄糖燃燒: ；

（5）硫與熱的燒堿溶液反應(yīng)生成硫化鈉與亞硫酸鈉的混合液: 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于某些有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)描述不正確的是

A．油脂不溶于水，易溶于汽油等有機(jī)溶劑

B．蛋白質(zhì)遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性

C．用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線

D．葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、堿的順序排列的是

A．白磷、水、純堿 B．紅磷、干冰、燒堿

C．青銅、生石灰、熟石灰 D．黃銅、氧化銅、氫氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題。

（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理：

，冶煉生鐵的設(shè)備是 ；

（2）檢驗(yàn)二氧化碳，將二氧化碳?xì)怏w通入飽和石灰水：

，反應(yīng)后溶液 (選填“飽和”或“不飽和”）；

（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體：

，檢驗(yàn)該氣體可用 試紙；

（4）用氨水中和硫酸廠排出來的廢水：

，過程中廢水的pH (選填“變大”或“變小”）；

（5）美劇《越獄》中邁克為了用硫酸腐蝕醫(yī)務(wù)室下水道用于逃生，于是用磷酸和硫酸鈣反應(yīng)制得磷酸鈣沉淀和硫酸：

，這個(gè)反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型。

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同步練習(xí)冊答案