圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.加熱水 B.傾倒液體 C.讀取液體體積 D.點(diǎn)燃酒精燈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

手電筒中使用的鋅―錳干電池，在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，則X的化學(xué)式為

A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)是否收集滿了CO2，正確的操作是 （ ）

A.倒入澄清石灰水并振蕩 B.燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)

C.燃著的木條放在瓶口 D.看顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字儀器名稱: a______、b__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為_(kāi)___，應(yīng)選 用發(fā)生裝置__________________(填字母)，還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是____，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用__________________(填字母)。若用F裝置收集，檢驗(yàn)是否集滿的方法：將帶火星的木條放在裝置F的__________________(填“m”或“n”)處，木條復(fù)燃說(shuō)明收集已滿。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。檢查發(fā)生裝置B氣密性的方法是：__________________。寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法(簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象) __________________。若用圖G排水法收集并測(cè)定二氧化碳的體積，水上方一層油的目的是________，若廣口瓶中留有少量空氣___________________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響對(duì)二氧化碳體積的測(cè)定。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2.下列說(shuō)法不正確的是

A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗

C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小

D.若用蠟燭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖 2基本一致

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：流程題

科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)重要的方法。如圖是某位同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

（1） A反應(yīng)是鐵絲燃燒的過(guò)程，生成黑色固體Fe3O4，計(jì)算該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量_____；

（2）B反應(yīng)是鐵生銹的過(guò)程，鐵銹（主要成分是Fe2O3） 疏松多孔，而金屬鋁比鐵活潑卻耐腐蝕，原因是（用文字描述）_____；

（3） C反應(yīng)是煉鐵過(guò)程，實(shí)驗(yàn)室常用一氧化碳來(lái)還原氧化鐵。①硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先通一段時(shí)間氣體再加熱的原因是_____；②中裝滿混合液（過(guò)量的氫氧化鈉和氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)），則虛線框內(nèi)裝置的作用是_____（填字母序號(hào)）。

a. 收集二氧化碳

b.檢驗(yàn)二氧化碳

c.收集一氧化碳

（4）D反應(yīng)是金屬鐵與稀硫酸的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____；

（5）D反應(yīng)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式_____；該反應(yīng)說(shuō)明金屬活動(dòng)性:Fe_____Cu （填 “>”“<”“=”）

（6）與FeSO4中鐵元素的化合價(jià)相同的鐵的氧化物的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

用微粒的觀點(diǎn)可以解釋生活中的現(xiàn)象，其中解釋不合理的是

A.水結(jié)成冰是因?yàn)槲⒘ＭＶ惯\(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮是因?yàn)槲⒘ｉg空隙改變

C.食物變質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成的微粒發(fā)生改變

D.空氣是混合物是因?yàn)楹卸喾N不同的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

江都區(qū)是國(guó)家南水北調(diào)東線工程的源頭，被譽(yù)為“江淮明珠”，下列做法錯(cuò)誤的是

A.水源地污染企業(yè)關(guān)停

B.生態(tài)修復(fù)多建公園

C.生活垃圾分類回收

D.農(nóng)業(yè)大量使用農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日，2017年我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確立環(huán)境日主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合這一主題的是

A.大力開(kāi)發(fā)和利用清潔能源 B.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

C.不斷改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù) D.自行車(chē)代替汽車(chē)出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案