7.下列說法不正確的是(  )
A.濃硫酸可用來干燥H2、CO2、NH3 等氣體
B.不能直接品嘗實驗室藥品的味道
C.誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒
D.液化氣起火,迅速關閉閥門,以斷絕可燃物的來源

分析 A、根據(jù)濃硫酸和氨氣反應進行解答;
B、根據(jù)實驗室藥品不能品嘗進行解答;
C、根據(jù)重金屬鹽能使蛋白質失去生理活性,而使人中毒進行解答;
D、根據(jù)關閉閥門是隔絕氧氣進行解答.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,但不可以干燥堿性氣體氨氣,故A說法錯誤;
B、實驗室藥品不能品嘗,故B說法正確;
C、重金屬鹽能使蛋白質失去生理活性,而使人中毒,所以誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒,故C說法正確;
D、液化氣起火,迅速關閉閥門,斷絕可燃物的來源,故D說法正確.
故選:A.

點評 本題考查學生有關濃硫酸、滅火的原理以及重金屬鹽中毒的原因的知識,可以根據(jù)所學知識來回答,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨(不穩(wěn)定,受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鈉提純,某同學設計的實驗流程如圖:

試回答下列問題:
(1)操作①的目的是除去碳酸氫銨.
(2)進行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是靜置,往上層澄清液中滴加BaCl2溶液,如果沒有白色沉淀產生,則硫酸根離子已除盡.
(3)寫出操作③有關的化學反應方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.操作④的名稱是過濾.
(4)此設計方案是否嚴密,說明理由不嚴密,操作③引入的過量Na2CO3沒有除去.
(5)原固體樣品中含NaCl m1g,最后得到的NaCl固體m2g,則m1<m2(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質,在一定條件下,相連環(huán)物質間能發(fā)生反應,不相連環(huán)物質間不能發(fā)生反應.已知A、B、C、D分別是鐵、氧氣、二氧化碳、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質.若A為氧氣,則D的化學式為( 。
A.FeB.CO2C.BaCl2D.NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是( 。
A.向鹽酸中滴加硫酸鈉溶液B.向鹽酸中滴加酚酞溶液
C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鉀溶液D.向氯化鎂溶液中滴加稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室需配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液.
(一)若需配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液.實驗操作步驟包括:
(1)計算:氯化鈉的質量為3g,水的體積為47mL.
(2)稱。和斜P大平調平之后,在兩端托盤上分別放上質量相同的紙片,再用鑷子(填儀
器名稱)移動游碼至相應刻度處,添加藥品至大平平衡.
(3)量。河50mL量筒量取所需水的體積.
(4)溶解:使用玻璃棒輕盈均勻地攪拌,使固體全部溶解.玻璃棒的作用為攪拌,加速溶解.
(5)轉移:將配制好的溶液轉移到指定的容器中.
(二)實驗反思
某同學在使用托盤大平時,將游碼移動到了如圖一的位置,則實際稱量的氯化鈉質量為2.5g.他又按圖二的方式量取了水,則在其他操作均正確的情況下,此同學最終配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為5.3%(結果保留到0.1%).
(三)實驗拓展
(1)醫(yī)用生理鹽水為0.9%的氯化鈉溶液,甲同學欲將實驗中配制的50g 6%氯化鈉溶液稀釋成0.9%的生理鹽水,需再加水283mL.(結果保留到0.1mL)
(2)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產氯氣、燒堿、氫氣等化工產品(化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+C12↑),這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”.某工廠現(xiàn)電解20℃時的飽和食鹽水442噸,最多可得到氯氣多少噸?已知:20℃時,S(NaCl)=36g.(寫出具體計算過程,注意格式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.2015年8月12日天津港瑞海物流危險化學品發(fā)生火災,引發(fā)爆炸.消防員滅火時發(fā)現(xiàn),將水澆到化學品電石(CaC2)時引起了更劇烈的爆炸.原因是發(fā)生了反應:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸,X的化學式為C2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)人們常說:①高原上缺氧   ②生理鹽水  ③胃酸過多  ④發(fā)酵粉中的小蘇打.請用H、C、O、Na、Cl四種常見的元素,寫出其中的化學式:①中的“氧”O(jiān)2;②中的“鹽”NaCl③中的“酸”HCl;④中的小蘇打NaHCO3
(2)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方.
肥料成份名稱用量(毫克∕升)
硝酸鈣1260
硫酸鉀250
磷酸二氫鉀350
硫酸鎂537
硫酸銨237
①化學肥料成份中屬于復合肥的肥料名稱是磷酸二氫鉀.
②該營養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號Ca2+
③硫酸鎂中硫元素的化合價+6.
④若在實驗里配制20升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鉀的質量是5000毫克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系如圖所示.請回答下列問題.
(1)a~b間(不含兩點)的溶液中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產生.
(2)在d或e(填“a”“b”“c”“d”或“e”)點,溶液的鹽酸恰好為無色.
(3)當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO32的質量分數(shù)增大(填“增大”“減小”或“相等”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖分別表示A、B兩種物質的溶解度曲線,試回答:
(1)M 點的含義是20℃時,A、B物質的溶解度相等;
(2)溫度為t2℃時兩種物質的溶解度的大小關系是A>B;
(3)t2℃的等質量的A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫到20℃析出晶體較多的是A物質;
(4)在20℃時,向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質,充分溶解后所得的溶液為飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),如繼續(xù)將溫度升高至t2,則燒杯中溶液的質量將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案