分析 (1)根據(jù)鹽的概念進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可;
(4)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念進(jìn)行分析.
解答 解:(1)③氯化鈉 ④碳酸鈣 ⑤碳酸鈉等都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,都屬于鹽.
(2)酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng);
(3)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)不生成氣體;碳酸鈣、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
(4)氫氧化鈉能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);碳酸鈣能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);碳酸鈉與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
故填:(1)③④⑤;(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)④⑤;(4)B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (NH4)2SO4 與KCl:觀察顏色 | |
B. | NH4HCO3與K2SO4:加水溶解 | |
C. | KNO3與Ca3(PO4)2:聞氣味 | |
D. | NH4Cl與K2SO4:加熟石灰粉末研磨后聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸具有揮發(fā)性 | B. | 人體胃液中的鹽酸可幫助消化 | ||
C. | 濃硫酸無腐蝕性 | D. | 稀硫酸能與活潑金屬反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理 | |
B. | 利用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | |
C. | 工業(yè)廢水任意排放 | |
D. | 自來水中只含水分子,不含其它粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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