下面是實驗室常用的儀器

請回答下列的問題：
（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
（填序號）．
（2）儀器③和⑤的名稱分別是
 
、
 
．
（3）儀器①用于
 
．
（4）既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器，又能直接加熱的儀器是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管．
（2）根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行解答．
（3）根據(jù)量筒用來量取一定體積的液體進(jìn)行解答．
（4）試管既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器，又能直接加熱．
解答：解：（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管．
（2）儀器③和⑤的名稱分別是酒精燈和燒杯．
（3）量筒用來量取一定體積的液體．
（4）試管既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器，又能直接加熱．
故答案為：（1）④；（2）酒精燈；燒杯；（3）量取一定體積的液體；（4）試管．
點評：本題主要考查了常用儀器的用途及化學(xué)實驗的基本操作，在進(jìn)行實驗時，應(yīng)嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，用線相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，下表中的四組物質(zhì)符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
甲 乙 丙 丁
A CO O2 H2SO4 CuO
B Mg HCl CuSO4 NaOH
C KOH SO2 NaOH CuSO4
D Na2CO3 Ca（OH）2 HCl CaCl2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施中，不能增大化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�
A、使用催化劑B、增大濃度
C、升高溫度D、降低溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置可以完成多個實驗，有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點．
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時間后，觀察到無色酚酞溶液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是
 
．
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀鹽酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈣粉末．為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實驗操作是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

奠定近代化學(xué)的基礎(chǔ)的是（　�。�
A、門捷列夫的元素周期律的發(fā)現(xiàn)
B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C、納米技術(shù)的成功探索
D、火的發(fā)現(xiàn)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號不具有宏觀意義，只有微觀意義的是（　�。�
A、C
B、H2
C、2CO
D、CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

給150mL某液體加熱的操作中，所需的儀器是（　�。�
①試管�、跓、劬凭珶簟、茉嚬軍A�、菔蘧W(wǎng)  ⑥泥三角�、咣釄濉、噼F三腳架．
A、③⑥⑦⑧B、②③⑤⑧
C、①③④⑤D、②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、三種元素形成的三種離子A+、B2+、C-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，他們的核電荷數(shù)由小到大的順序為（　�。�
A、A，B，C
B、C，A，B
C、A，C，B
D、B，A，C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多食品包裝袋內(nèi)都有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．某同學(xué)對一包干燥劑做了一系列探究，其實驗方案如下表，請你將表格補充完整：
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象與反應(yīng)方程式 實驗結(jié)論
問題：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑
 
 1、取足量小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁
杯壁不熱		 不能作干燥劑（生石灰與水反應(yīng)要放熱）
猜想：變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
 
 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案