【題目】秋季的射陽更迷人，下列情景包含化學(xué)變化的是（ ）

A. 東部有一排排白色的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，人們利用風(fēng)力發(fā)電

B. 萬畝良田里鋪滿金黃稻子，農(nóng)民們將水稻加工成大米

C. 青綠的樹葉鑲嵌著黃色的葉片，黃色的葉片隨風(fēng)飄落

D. 葡萄架下墜著一串串紫色的葡萄，人們將葡萄釀成美酒

【答案】D

【解析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。風(fēng)力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、將水稻加工成大米，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、黃色的葉片隨風(fēng)飄落，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、葡萄釀成美酒有新物質(zhì)酒精生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】螞蟻在找到食物后的歸巢途中，用一種自身分泌物涂附在路途上，為其他螞蟻覓食引路。這種分泌物叫跟蹤劑，是信息素的一種。對(duì)這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)式為C10H18O。

（1）該化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（2）該信息素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量之比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)里的“3”，表示分子個(gè)數(shù)的是（ ）

A. 3H2B. 3H+C. 3HD. O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 氯化銀的化學(xué)式：AgCl2B. 硅的元素符號(hào)：SI

C. 兩個(gè)氮原子：2ND. 碳酸根離子：CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A. 打開濃鹽酸瓶蓋，可看到白霧

B. 氫氧化鈉固體露置于空氣中出現(xiàn)潮解

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成黃色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是(填字母序號(hào))。
A.黃金飾品
B.鋁蒸鍋
C.銅導(dǎo)線
（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是。
（3）我國之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù)，主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如右圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），寫出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽的主要成分是亞硝酸鈉（NaNO2），NaNO2中N的化合價(jià)是（ ）

A. ﹣3B. +1C. +3D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知鋁、鎂、銅、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量分別為：27、24、64、56，等質(zhì)量的這四種 金屬中所含原子個(gè)數(shù)最多的是( )

A. 鋁B. 鎂C. 銅D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
C.將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D.t1℃時(shí)，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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同步練習(xí)冊答案