【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)A中儀器b的名稱(chēng)是_________________,制備氧氣的化學(xué)方程式為_________________。
(2)收集二氧化碳時(shí)可選用裝置是_______________(填字母序號(hào))。
(3)若小亮改用裝置F來(lái)制取CO2,用它代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制_________________。
(4)G是電解水的簡(jiǎn)易裝置,其中連接正極的是________________(填 “A”或“B”)。
【答案】鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ C 反應(yīng)發(fā)生停止 A
【解析】
(1)由圖可知,b為鐵架臺(tái),A裝置試管內(nèi)沒(méi)有放棉花,可用于氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,故填:鐵架臺(tái);2KClO32KCl+3O2↑。
(2)二氧化碳密度比空氣大能溶于水,只能用向上排空氣法收集,故填:C。
(3)F裝置固體藥品可以上下移動(dòng),下移進(jìn)入液體中反應(yīng)發(fā)生,上移和液體分開(kāi)反應(yīng)停止,故可控制反應(yīng)發(fā)生停止,故填:反應(yīng)發(fā)生停止。
(4)水電解正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,故正極連接A,故填:A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)通過(guò)圖1可以說(shuō)明燃燒條件之一是_____,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在酒精燈上加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)原因是_____。
(2)圖2中A、B對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____,若B、C同樣證明此條件,并且時(shí)間短現(xiàn)象明顯,可以向燒杯C中最好加入固體、液體為_____(填序號(hào))
①Na2CO3(粉末) HCl(稀)
②NaOH(粉末) HCl(。
③大理石(塊狀) HCl(稀)
④大理石(塊狀) H2SO4(。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的個(gè)數(shù)有( )
①鐵、鋅、鋁、碘是人體必需的微量元素
②將帶火星的木條伸入含有氧氣的集氣瓶中,木條一定復(fù)燃
③在碳還原二氧化碳的反應(yīng)中,體現(xiàn)了二氧化碳的氧化性
④如圖表示向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和滴加硫酸的質(zhì)量關(guān)系
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組在探究金屬與酸的反應(yīng)時(shí),觀察到鎂、鋅、鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率不同。某同學(xué)提出問(wèn)題:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?化學(xué)興趣小組運(yùn)用以下試劑對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素開(kāi)展探究活動(dòng)。
提供試劑:15%的稀鹽酸、15%的稀鹽酸、鋁粉、鐵粉、鋁片
(提出問(wèn)題)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?
(猜想與假設(shè))
猜想1:物質(zhì)的性質(zhì);猜想2:反應(yīng)的溫度;
猜想3:反應(yīng)物的濃度;猜想4:___________。
(實(shí)驗(yàn)探究)(實(shí)驗(yàn)中只能使用提供的試劑)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
驗(yàn)證猜想1 | 分別向盛有等體積的______兩支試管中加入等體積的 15%的稀鹽酸 | 盛有_______的試管中產(chǎn)氣泡更快 | 物質(zhì)的性質(zhì)影響反應(yīng)速率 |
驗(yàn)證猜想2 | 分別向盛有等體積的鐵粉的兩支試管中加入等體積的15%的稀鹽酸,加熱其中一支試管 | 加熱試管中產(chǎn)生氣泡更快 | 溫度越_____,反應(yīng)速率越快 |
驗(yàn)證猜想3 | 向盛有等質(zhì)量鐵粉的兩支試管分別加入__________ | 加入_____試管中產(chǎn)生氣泡更快 | 反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
驗(yàn)證猜想4 | 分別向盛有等質(zhì)量鋁粉和鋁片試管中加入等體積5%的稀鹽酸 | 盛有鋁粉的試管中產(chǎn)生氣泡更快 | ________,應(yīng)速率越快 |
(實(shí)驗(yàn)拓展)興趣小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化(如下圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___(填序號(hào))。
A 鋁與鹽酸反應(yīng)吸收熱量 B 50s時(shí),溶液中的溶質(zhì)為AlCl3
C 0~50 s,鋁與鹽酸反應(yīng) D 100~140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(查閱資料)
a 固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。
b 氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
(提出問(wèn)題)
(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有_______________元素;
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,觀察到____現(xiàn)象,由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為__________;
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
向一支試管中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 | 清液中有氫氧化鈉 |
向另一支試管中滴加澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 清液中有____ |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是____;
他們另取燒杯中的上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思與交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是__________________;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氧元素,鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氧元素的原子序數(shù)為8
B. 的結(jié)構(gòu)示意圖是
C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D. 兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組按下圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定部分變質(zhì)的Na0H固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)根據(jù)題中信息_______(填“能”或“不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中儀器①的名稱(chēng)是____。
(2)通常情況下,H2S是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀鹽酸反應(yīng)制取H2S時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從___(填“a”或“b")端通人。為了防止中毒和污染空氣,多余的H2S可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___(氫硫酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中 A、B、C、D 分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)四種粒子中,A 和 C 屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)A、B、C、D 四種粒子中屬于同種元素的是______(填字母)。
(3)B 在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。
(4)A 的離子符號(hào)為________。
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