【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是

A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性 B.氧氣約占空氣總體積的1/5

C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 D.氧氣可用于醫(yī)療急救

【答案】 A

【解析】

試題分析:A選項是錯誤的敘述,氧氣具有助燃性沒有可燃性;B選項氧氣約占空氣總體積的1/5是正確的敘述;C選項實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣是正確的敘述;D選項氧氣可用于醫(yī)療急救是正確的敘述;故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:

X+6O2點燃4CO2+SO2+2H2O,則噻吩X的化學(xué)式為

ACH4S BC2H6S CC4H4S DC6H6S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,則該原子內(nèi)的粒子總數(shù)為 ( )

A.20 B.6 C.8 D.14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源.下列有關(guān)水的認識正確的是( 。

A水是人體必需的營養(yǎng)素之一

B長期飲用純凈水有利身體健康

C生活中可以通過過濾把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>

D水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,說明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.硫在空氣中燃燒:S+O2↑═SO2

B.加熱氯酸鉀制取氧氣:2KClO3═2KCl+3O2

C.鋅與稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

D.熟石灰與鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.金剛石是由分子構(gòu)成的

B氧化汞分子在發(fā)生化學(xué)變化中不能夠再分

C.“熱脹冷縮“現(xiàn)象,說明分子之間存在間隔

D”美酒飄香“的主要原因是分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中;將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中;將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中;將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中,其中可行的是

A. B C D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)探究該氣體的成分.

(1)【猜想與假設(shè)】
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說:不可能含有N2 , 因為
小芳說:不可能含有CO和H2 , 因為從藥品安全角度考慮,H2、CO易燃易爆,同時CO也
該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進行試驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃


(2)【得出結(jié)論】
(i)由實驗①可知,該氣體中肯定含有 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(ii)由實驗②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)新聞報道某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染.

(1)水體污染的后果是
(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(填序號).
A.吸附
B.沉淀
C.過濾
D.蒸餾
(4)寫出水在生活中的兩種應(yīng)用:
(5)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:

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