【題目】齊白石最大尺幅黑白作品《松柏高立圖·篆書(shū)四言聯(lián)》以4.255億人民幣拍出，其畫(huà)用墨汁的主要成分為炭黑，它能使畫(huà)很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟械奶亢诰哂?/span>

A.可燃性B.還原性

C.穩(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）D.吸附性

【答案】C

【解析】

墨汁的主要成分為炭黑，它能使畫(huà)很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟械奶亢诰哂蟹�(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組如下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，并對(duì)剩余的氮?dú)猱a(chǎn)生了興趣。查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V（Mg3N2），設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖：用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。蒸發(fā)皿浮在水面上。

實(shí)驗(yàn)裝置

【實(shí)驗(yàn)1】測(cè)定氧氣含量.

【實(shí)驗(yàn)2】驗(yàn)證氮?dú)?/span>

I. 引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。

待充分冷卻，觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的1/5左右。

II. 往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。

I. 繼續(xù)【實(shí)驗(yàn)1】，更換燃燒下端系鎂條的燃燒匙，并點(diǎn)燃鎂條。

鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)淡黃色固體。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。

II. 取出蒸發(fā)皿，滴入幾滴水，淡黃色固體變白，聞到刺激性氣味氣體。

（1）連接儀器后，把組裝好的無(wú)底廣口瓶直接壓入水槽當(dāng)中，氣球微微鼓起并保持，該現(xiàn)象說(shuō)明___________。

（2）【實(shí)驗(yàn)1】除上表中描述的現(xiàn)象之外，還會(huì)觀察到的現(xiàn)象為__________；步驟II的目的是______________。

（3）【實(shí)驗(yàn)2】中廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣壓______________（選填“大于”“小于”或“等于”）外界氣壓。

（4）【反思】同學(xué)們?cè)诳諝庵兄苯尤紵V條，重復(fù)多次仍然未能得到淡黃色固體。與上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比，對(duì)此請(qǐng)你給出合理解釋__________。

請(qǐng)補(bǔ)充完成【實(shí)驗(yàn)2】中步驟II的反應(yīng)方程式Mg3N2+6H2O==3Mg（OH）2 +2_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中需經(jīng)過(guò)磨砂處理的是

A.量筒B.試管C.滴瓶D.燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.粉筆灰分散到水中形成溶液

B.自來(lái)水是純凈物

C.長(zhǎng)期飲用硬水有益人體健康

D.水是寶貴的資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工人師傅修完機(jī)器后，有時(shí)用汽油(柴油)，有時(shí)用加了洗衣粉的水來(lái)回洗去手上的油污，試分析二者的原理是否相同。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高速公路上行駛的汽車，胎壓過(guò)大或過(guò)小都有可能造成致命的安全事故。汽車爆胎的微觀原因是

A.分子體積變大

B.分子質(zhì)量變大

C.分子數(shù)目變大

D.分子間的間隙變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____________。用D置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是______________________________________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)硫化氫在常溫常壓下為具有臭雞蛋味的無(wú)色有毒氣體，密度比空氣大，且能溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵與稀鹽酸或稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫。你認(rèn)為制取硫化氫應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活的下列放熱現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的

A.食物變質(zhì)放熱

B.天然氣燃燒放熱

C.電燈泡通電發(fā)熱

D.生石灰與水反應(yīng)放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案