下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．稀釋10%NaOH和10% H2SO4

B．向相等質(zhì)量鋅粉和鐵粉中分別加入相同的稀鹽酸

C．將水通電電解一段時(shí)間

D．加熱一定量高錳酸鉀固體

A

【解析】

試題分析：稀釋氫氧化鈉時(shí)，隨著溶液的不斷變稀，溶液的pH值會(huì)減少，但不會(huì)低于７，所以Ａ錯(cuò)誤，鋅的活動(dòng)性大于鐵所以鋅先反應(yīng)完，但是鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大于鐵的所以鋅最后得到的氫氣質(zhì)量�。凰裕抡_，水通電后會(huì)生成氧氣和氫氣，二者的體積之比是１:２，但是質(zhì)量之比是８:１，所以Ｃ正確；加熱一定量高錳酸鉀固體后會(huì)產(chǎn)生氧氣，使得固體的質(zhì)量減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)升高，反應(yīng)結(jié)束后就不會(huì)變化了。所以Ｄ正確。故選Ａ．

考點(diǎn)：物質(zhì)的變化 金屬的活動(dòng)性 水的電解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（5分）利用沉淀法可測(cè)定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2）。每次取1000g樣品配制成溶液，向其中加入10%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：

測(cè)定次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

樣品質(zhì)量（g）

1000

1000

1000

1000

氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）

320

640

820

900

沉淀質(zhì)量（g）

23.2

46.4

58

58

（1）求粗鹽的純度（寫出解題過(guò)程）。

（2）當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法錯(cuò)誤的是

A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B．發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)

C．家用電器著火，立即用水澆滅

D．森林火災(zāi)，用設(shè)置隔離帶的方法滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省綿陽(yáng)市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)要進(jìn)行過(guò)濾和蒸發(fā)操作．這兩步操作用到一種共同的儀器，但作用完全不同，這種儀器是

A．玻璃棒 B．鐵架臺(tái) C．蒸發(fā)皿 D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）鹽酸是實(shí)驗(yàn)室重要的化學(xué)試劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌．

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________．

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到下圖所示的曲線．則a點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)是__________（寫化學(xué)式）

（2）實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品，制取二氧化碳、氫氣．

I.寫出圖中儀器①的名稱___________．

II.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________①_______，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為_②_（填字母）．

III.寫出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與鋅制備氫氣的化學(xué)方程式_①__，如用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從__②___（填“左”或“右”）導(dǎo)管進(jìn)入。用該方法制取的氫氣除含有水蒸氣外還可能含有雜質(zhì)氣體是__③_

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生活的化學(xué)知識(shí)，正確的是

A．酸雨是指PH小于7的雨水 B．可用氫氧化鈉改良酸性土壤

C．甲醛溶液用于食品保鮮 D．灼燒聞氣味區(qū)分蠶絲和棉紗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分，下列說(shuō)法正確的是

營(yíng)養(yǎng)成分/100g

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鎂

鈉

鋅

7.6g

7.8g

7.4g

18mg

201mg

18.2mg

30.8mg

8.1mg

A．燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能為人體提供能量的是糖類、油脂、蛋白質(zhì)

B．肉類中含有大量維生素C

C．上表中缺少人體需要的營(yíng)養(yǎng)素?zé)o機(jī)鹽

D．鈣、鈉、鋅屬于人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的試管中產(chǎn)生氣體的速度快

B．將生銹的鐵釘插入適量稀鹽酸中溶液變成黃色

C．打開濃鹽酸瓶蓋有白煙

D．向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市十鄉(xiāng)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)興趣小組利用廢燒堿（含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等）制Na2CO3·10H2O。

【制取流程】

【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2＝2NaHCO3

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液，可發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑

④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如下圖所示：

【問(wèn)題討論】

（1）濾渣主要成分為Mg（OH）2和 ，產(chǎn)生Mg（OH）2的化學(xué)方程式 。

（2）操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有：燒杯、 和玻璃棒。

（3）取少量溶液B，加入BaCl2溶液，充分混合，若觀察到 （填現(xiàn)象），則溶液B中含NaHCO3。

（4）結(jié)晶后，過(guò)濾時(shí)的溫度須低于 ℃。

（5）“母液”不能沿流程中虛線路徑循環(huán)使用，原因是 （選填序號(hào)）。

①“母液”不含Na2CO3

②“母液”多次循環(huán)后，NaCl含量增加

【組成確定】

（6）取少量粗產(chǎn)品，加水溶解，加足量 （選填數(shù)字序號(hào)，下同），充分?jǐn)嚢�，再加少�? ，無(wú)沉淀，證明其中不含NaCl。

①AgNO3溶液 ②稀鹽酸 ③稀硝酸

（7）興趣小組同學(xué)取32.8g干燥粗產(chǎn)品，用如圖所示裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

查閱資料1：Na2CO3·10H2O加熱至32℃，開始分解失水，充分加熱可完全失水；NaHCO350℃時(shí)開始分解270℃時(shí)完全分解；Na2CO3受熱不分解。

查閱資料2：Ba(OH)2溶液能吸收CO2：Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O

①實(shí)驗(yàn)前要先 ，再裝入粗產(chǎn)品；

裝置A的作用是 。

②粗產(chǎn)品加熱至270℃，據(jù) （填裝置編號(hào)及現(xiàn)象），可知粗產(chǎn)品中含NaHCO3。測(cè)得C、D共增加m1，E質(zhì)量增加m2，則m1∶m2 （填“＞”、“=”或“＜”）9∶22。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得m2＝1.1g，則可推算32.8g粗產(chǎn)品中含有NaHCO3的質(zhì)量為 g。

③當(dāng)加熱至36℃時(shí)，測(cè)得B中剩余固體27.4g，則該剩余固體是 （填化學(xué)式）和NaHCO3的混合物。（此空2分）

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