擬用實驗方法除去下列（1）~（4）中各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，限從A~D提供的試劑及操作方法中進(jìn)行選擇，并將其序號填在相應(yīng)的短線上。

A．加適量的稀鹽酸，攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．加適量的稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、沉淀

C．加適量的水，溶解、過濾、洗滌、沉淀

D．加適量的水，溶解、過濾、蒸發(fā)、沉淀

（1）碳酸鈣中混有少量雜質(zhì)碳酸鈉_______________；

（2）銅粉中混有少量雜質(zhì)鋅粉_____________；

（3）氯化鈉中混有少量雜質(zhì)碳酸鈉_______________；

（4）氯化鉀中混有少量雜質(zhì)二氧化錳_____________；


（1）C  （2）B  （3）A  （4）D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有下列物質(zhì)① 陶瓷 ②碳酸氫銨 ③乙醇 ④熟石灰 四種物質(zhì)，用序號填空

（1）常用來改良酸性土壤的是＿＿＿＿（2）可用來代替汽油作汽車燃料的是＿＿＿

（3）屬于無機(jī)非金屬材料的是＿＿＿＿（4）一般難與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是＿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3＋而略帶黃色，若某工業(yè)品鹽酸中的H＋和Cl－的個數(shù)比為91﹕94，則該鹽酸中Fe3＋和Cl－的個數(shù)比為（     ） 

A．1﹕1         B．1﹕3            C．91﹕94         D．1﹕94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分別向下列化肥中加入稀鹽酸，有氣體生成的是（ ）。

A．NH4HCO3

B．Ca3（PO4）2

C．K2SO4

D．KC1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知某藻類的化學(xué)式為C106H263N16P，該藻類過度生長，是導(dǎo)致“水華”（“水華”主要是指水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高，以致藻類瘋狂生長、水質(zhì)惡化而造成的水體污染現(xiàn)象）的原因之一。下列與此信息相關(guān)的敘述中，你不贊成的是（  ）。

A．該藻類由碳、氫、氮、磷4種元素組成

B．若使用無磷洗衣粉，可有效防止該藻類的過度生長

C．向河水中過量排放含有氮肥的農(nóng)田水，也可能造成該藻類的過度生長

D．禁止使用化肥是防止“水華”的最好方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


馬航MH370失聯(lián)，牽動著億萬中國人的心，中國積極組織搜尋。下列做法涉及化學(xué)變化的是（   ）

A．為了拍照 衛(wèi)星變軌      B．為了尋找黑匣子使用拖曳聲納

C．為了定位使用北斗系統(tǒng)   D．為了檢驗海上碎片進(jìn)行化驗分析

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是（   ）

A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑                 B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅            D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后，集體創(chuàng)作了一個小魔術(shù)：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨�。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

（1）液體乙可能是            。

（2）液體甲中的溶劑是             。

（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


榴蓮被譽為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明

A．分子在不斷運動  B．分子質(zhì)量很小   C．分子體積很小  D．分子間有間隔

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同步練習(xí)冊答案