農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常用10%~15%的食鹽溶液選種,現(xiàn)有配制好的15%的食鹽水200 kg,其中含水( )

A. 30 kg B. 170 kg C. 140 kg D. 200 kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(三) 酸和堿 題型:簡答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,沒有看到明顯現(xiàn)象。

【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量。

【實驗設(shè)計】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案,請你幫他們完成實驗報告。

同學(xué)

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

溶液由紅色變成________

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

U形玻璃管中________邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

用________測定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測定溶液的pH

最后溶液的pH________(填“≥7”“≤7”或“不變”)

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【評價反思】你認(rèn)為實驗設(shè)計方案不合理的同學(xué)是________,理由是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(四) 鹽化肥 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是

A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水 B.CaO粉水,末[Ca(OH)2粉末]——水

C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸 D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題3 溶液的濃度 題型:簡答題

分析處理圖表的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

(1)40 ℃時,氯化鈉的溶解度為________g。

(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。在20 ℃時,在100 g的水中加入30 g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30 ℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)10 ℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題3 溶液的濃度 題型:計算題

工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和18~25%的稀硫酸為原料制取硫酸鋅。

(1)硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是_________ 。

(2)l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%稀硫酸。需要水的質(zhì)量是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:選擇填充題

下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( )

①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3

A. ①②③

B. ②③⑤

C. ③④⑥

D. ①⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是( )

A. 氧化鈣、消石灰、CaO B. 氯化氫、鹽酸、HCl

C. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:信息分析題

學(xué)習(xí)了酸堿指示劑以后,小凱對一些植物的花瓣、果實或葉子的浸出液能否作酸堿指示劑產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他回到家中進(jìn)行了一系列探究。

【查閱資料】純堿的水溶液顯堿性。

【進(jìn)行實驗】

(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過濾得到浸出液。

(2)將所得的各種浸出液,分別滴入白醋、水、純堿溶液中,下表是他收集的部分浸出液變色情況的實驗記錄:

花的名稱

白醋

純堿溶液

紅梅花

紅色

無色

草綠

牽;

紅色

紫色

藍(lán)色

萬壽菊

淺黃

淺黃

淺黃

請你根據(jù)他們的實驗記錄分析,________花瓣的浸出液不適合做指示劑,原因是_______________________________________________。

(3)用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液的酸堿性。

操作方法

可能觀察到的現(xiàn)象

分析結(jié)論

_________

___________

_______

(4)通過本次探究活動,請談?wù)勀銓茖W(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(僅談一點):_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是

A. 干冰升華 B. 食品腐爛 C. 鐵杵磨成針 D. 花香四溢

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同步練習(xí)冊答案