【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，則X的化學式為（ ）
A.NH3
B.H2
C.H2O
D.HCl

【答案】C
【解析】解：由反應的化學方程式2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知： 反應前 反應后
N原子 2 2
H原子 8 0
Cl原子 2 2
O原子 8 4
根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的4個分子中含有8個H原子和4個O原子，則每個X的分子由2個H原子和1個O原子構成，物質(zhì)X的化學式為H2O；
故選C．
根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推斷反應中生成物X的分子構成，然后確定X物質(zhì)的化學式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的重要方法，下列分類正確的是（ ）

A. 小蘇打、純堿、氯酸鉀都是鹽

B. 冰水共存物、石灰水、空氣都是混合物

C. 硝酸銨、硝酸鉀、磷酸銨都是復合肥料

D. 塑料、合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中，你認為能達到實驗目的的是（　 �。�。

選項

實 驗 目 的

實 驗 方 案

A

除去CO2中的CO

點 燃

B

分離CaCO3與CaO

加水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶

C

鑒別合成纖維和羊毛纖維

分別抽絲灼燒，聞氣味

D

制備Fe(OH)3

將Fe2O3與H2O混合，過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識，完成題目：
（1）為了滿足植物生長所需要的養(yǎng)分，工業(yè)上生產(chǎn)的一種優(yōu)質(zhì)氮肥尿素，化學式為CO（NH2）2 ， 請計算填空：①尿素的一個分子中含有個原子；
②尿素的相對分子質(zhì)量是；
③尿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是；
④尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.1%）．
（2）碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若需制備二氧化碳8.8克，至少需要碳酸鈣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈化水通常不采用的方法是

A. 蒸餾 B. 沉淀 C. 過濾 D. 消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：
（1）氮氣；
（2）2個鈉離子；
（3）﹣2價的硫元素；
（4）3個銅原子 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水，常用的方法來降低水的硬度．
（3）右圖是電解水實驗裝置．請寫出水在通電條件下反應的文字表達式 ．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是（填序號）
A.公共場所不用隨手關水龍頭；
B.洗完菜的水用來澆花；
C.不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“紙火鍋”（如圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當酒精燃燒時紙張不會燃燒．對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（ ）
A.紙張不是可燃物，不能燃燒
B.紙張被水浸濕，導致著火點降低
C.水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到紙張的著火點
D.紙張沒有與空氣接觸，不會燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗裝置如圖所示，甲、乙兩個集氣瓶用導管連接，玻璃管A的下端緊系一只氣球，乙集氣瓶中放一塊白磷，將此裝置放置在陽光下，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象；
（1）白磷
（2）氣球 ．

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