實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )。
A.變小 B.變大 C.不變 D.不能判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在空格內(nèi)簡要說明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。
錯(cuò)誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | |
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心 | |
加熱后的試管直接刷洗 | |
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶 | |
用試管刷洗滌試管時(shí),用力過猛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
長期飲用純凈水不利于人的身體健康,如今很多家庭開始使用直飲機(jī)。機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水。超濾膜起 作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是 。
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科目:
來源: 題型:下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是( )。
A.把塊狀固體投入直立的試管中 B.給試管加熱時(shí),試管口不要對(duì)著人
C.未用完的藥品放回原試劑瓶中 D.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液直接倒入下水道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.空氣中最多的氣體是氮?dú)?nbsp;
B.空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物
C.空氣中二氧化碳的含量是始終不變的
D.空氣是一種重要的化工原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著酸雨帶來的危害的擴(kuò)大和加劇,酸雨問題成了當(dāng)前世界主要環(huán)境問題之一。
(1)酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO2,經(jīng)一系列變化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合價(jià)為_____________。
(2)為了控制燃煤時(shí)SO2的排放,可以向煤中混入生石灰,在一定條件下生石灰與SO2、O2反應(yīng),生成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)汽車尾氣所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一,通常在汽車尾氣處理中安裝“三元催化轉(zhuǎn)化器”,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:2NOx+2CO=N2+2CO2。據(jù)此判斷NOx中x=_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)將19.9g含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解,向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算
(1)固體中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量;
(3)欲將恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液配制成20%的溶液需蒸發(fā)水的質(zhì)量。
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