Question

2013年7月中旬我國部分地區(qū)遭受暴雨襲擊，造成部分群眾用水困難．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣，帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下探究，請你一起
參與并回答有關(guān)問題：
【初步處理】小組同學(xué)將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿，小軍同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理．
（1）組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理，圖1中不該出現(xiàn)的情形是

 

（填序號）．

（2）小軍正確組裝好過濾器后，按圖2進(jìn)行如下過濾操作：
①將一瓶水樣搖勻后，倒入燒杯中；②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后，沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中；③當(dāng)過濾器中液體略高于濾紙邊緣，暫停加入液體；④為加快過濾，用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌．
小軍的操作中不合理的有

 

（填序號，下同），小軍過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，造成這一現(xiàn)象的操作是

 

．
【分析與討論】在同學(xué)的幫助下，小軍對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體．如果要除去水的顏色，可利用

 

除去．
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上，小軍利用身邊的一些材料，設(shè)計并制作了一個簡易凈水器（如圖3所示），其中小卵石和石英沙的作用是

 

．利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體．
【反思】經(jīng)簡易凈水器處理后的水

 

（填“能”或“不能”）代替蒸餾水用于實(shí)驗(yàn)室配制試劑．請說明理由：

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)圖示中的濾紙的折疊處理進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答：解：（1）過濾時將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形；A、B、C 是濾紙的正確的折疊方法，D中的濾紙，接口處出現(xiàn)縫隙，液體會直接的進(jìn)入下面的燒杯，故不該出現(xiàn)；故選D；
（2）①不用玻璃棒在燒杯中攪拌，可以搖勻后沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中；過濾時液體不能高于濾紙邊緣；不能為加快過濾，用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌，防止濾紙破損；如果濾紙破損或?yàn)V液液面高于濾紙的邊緣等都會使所得的濾液仍然很渾濁；故填：②③④；③④；
【分析與討論】活性炭具有吸附性，能除去色素，所以要除去水的顏色，可利用活性炭除去；故填：活性炭；
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】小卵石和石英沙的作用是過濾；故填：過濾；
【反思】經(jīng)簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)，所以不能代替蒸餾水用于實(shí)驗(yàn)室配制試劑．故填：不能；經(jīng)簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)．

點(diǎn)評：運(yùn)用化學(xué)的知識對生活現(xiàn)象進(jìn)行解釋，既考查運(yùn)用化學(xué)知識解釋日常生活中問題的能力，又體現(xiàn)出化學(xué)就在我們身邊．