按照物質不同的分類方法，HNO3應屬于（　�。�
①酸�、跉浠铩、垩趸铩、芎跛帷、蓦娊赓|⑥化合物　⑦混合物．
A、①②③④⑤⑥⑦B、①④⑤⑥
C、①⑥⑦D、①③④⑤⑥
考點：物質的簡單分類,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質的分類
分析：HNO3在水中電離出的陽離子只有氫離子屬于酸；硝酸中含有氧元素，所以屬于含氧酸；硝酸是由氫、氧、氮元素組成的純凈物，屬于化合物；硝酸在水溶液中能導電，所以屬于電解質．
解答：解：HNO3在水中電離出的陽離子只有氫離子屬于酸；硝酸中含有氧元素，所以屬于含氧酸；硝酸是由氫、氧、氮元素組成的純凈物，屬于化合物；硝酸在水溶液中能導電，又屬于化合物，所以屬于電解質．
故選：B．
點評：本題主要考查物質的分類方法，解答時要分析物質的元素組成和物質組成，然后再根據(jù)各類物質概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某儀器包裝袋內有一小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰，請勿食用”等字樣．
（1）用化學方程式表示生石灰可做干燥劑的原因：
 
．
（2）“請勿食用”是因為該干燥劑吸水后具有
 
性且該過程
 
熱（填“吸”或“放”）．
（3）某同學對其進行探究，實驗方案如下，請幫其完成．
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
將這袋干燥劑放置在空氣中一段時間后，看是否能繼續(xù)做干燥劑 取足量紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁 不能做干燥劑
若該干燥劑變質了，猜想變質后的物質可能是
 
 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b）是物質間反應的有關內容．
下列說法中錯誤的是（　�。�
A、a處形成淺綠色溶液
B、b反應放熱
C、X可能是硫酸鎂
D、Y可能為二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

失去標簽的稀硫酸，氫氧化鈉、氯化鈉三種無色透明溶液，只用下面一種試劑就能把它們區(qū)別開來的是（　�。�
A、酚酞試液
B、紫色石蕊試液
C、氯化鈉溶液
D、硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語書寫正確的是（　�。�
A、一氧化碳：Co
B、兩個氧原子：O2
C、兩個氫氧根離子：2OH-
D、氧化鎂中鎂元素的化合價：
2+
MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

由H、O、S、Mg四種元素組成的化合物，最多可以有（　　）
A、6種B、8種
C、9種D、多于10種

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科目：初中化學 來源： 題型：

有道是：水火無情．一旦你被困在火災區(qū)時，要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應的逃生措施，下列方法錯誤的是（　�。�
A、撥打火警電話120
B、用濕毛巾或口罩等捂住口鼻
C、直立身子朝有火光的方向逃生
D、蹲下或匍匐前行逃生

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科目：初中化學 來源： 題型：

在鑒定某一無色溶液的組成時，四位同學提出了不同的結論，你認為正確的是（　�。�
A、K2SO4、NaOH、NaCl
B、CuSO4、MgCl2、NaCl
C、NaOH、HCl、K2SO4
D、Na2CO3、K2SO4、HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

用一種試劑可以把氫氧化鈉、稀硫酸和澄清石灰水一次鑒別出來的試劑是（　　）
A、酚酞試液B、氯化鋇溶液
C、碳酸鈉溶液D、硝酸銀溶液

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