請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整。

(1)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來配制15 0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液,則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g。

(2)測定稀硫酸的pH時,先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.玻璃破碎 B.洗滌劑去油污

C.鐵絲彎曲 D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 (填字母)。

(2)“食品安全”是一個永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識不科學(xué)的是 (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C.含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

宏觀世界是五彩繽紛的,微觀世界更是充滿了神奇色彩。微觀思維是化學(xué)思維的重要組成部分。已知某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是

A.甲和乙兩種物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1

B.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有改變

C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

D.丙物質(zhì)中所含碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗后,對渾濁液過濾,得到無色澄清的濾液。

(1)對濾液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉與氫氧化鈉

猜想三:硫酸鈉與硫酸銅

經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想 不成立,理由是 。

(2)請你選擇一種可能的猜想,進(jìn)行驗證,簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):

①無色氣體在氧氣中充分燃燒;

②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶.裝置質(zhì)量增加1. 8g;

③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加2.2g。下列推斷中不正確的是

A.該無色氣體可能為CH4 B.該無色氣體可能為H2、CO

C.該無色氣體可能為CO和CH4 D.該無色氣體可能為H2、CO、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列根據(jù)該圖分析得出的結(jié)論中,不正確的是

A.該粒子結(jié)構(gòu)屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.該粒子核內(nèi)有19個質(zhì)子

C.該粒子屬于陽離子

D.該微粒所屬的元素位于元素周期表的第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵。

(1)用化學(xué)用語填空

①2個氮原子_______;②3個水分子______;③硫離子______; ④鎂______;

⑤氧化銅_______; ⑥硫酸______;⑦氫氧化亞鐵______;

(2)按要求用(1)中的物質(zhì)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

①酸和金屬反應(yīng):__________________________________________;

②酸和金屬氧化物反應(yīng):__________________________________________;

③酸和堿反應(yīng):__________________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬,在空氣中易發(fā)生緩慢氧化,表面呈灰黑色。

(1)鎂與氧氣的反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。要觀察金屬鎂的顏色,需將鎂條如何處理 。

(2)若30g鎂條存放一段時間后,質(zhì)量變?yōu)榱?4g,則參加反應(yīng)的氧氣為 g(假設(shè)鎂只與氧氣反應(yīng))。若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鎂的質(zhì)量關(guān)系是前者 后者(填“>”、“=”或“<”)。

(3)將2.4g未氧化的鎂加入到97.8g的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)反應(yīng)過程中水分未損失)。

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