13.如圖所示是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙是目前應用最廣泛的金屬,A、B、C、D均為氧化物,常溫下B為液態(tài),化合物E的水溶液呈黃色.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:丙Fe,EFeCl3
(2)寫出反應①的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為澄清石灰水(填名稱).
(4)反應④的實驗現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變成黑色.

分析 根據(jù)丙是目前應用最廣泛的金屬,所以丙是鐵,甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),A、B、C、D均為氧化物,常溫下B為液態(tài),甲和乙點燃會生成B,所以B是水,A和乙點燃會生成C,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,乙就是氧氣,甲是氫氣,X和氧氣反應會生成水和二氧化碳,所以X可以是甲烷,一氧化碳和D反應會生成鐵和二氧化碳,水、氧氣和鐵反應會生成鐵銹氧化鐵,化合物E的水溶液呈黃色,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以E可以是氯化鐵,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)丙是目前應用最廣泛的金屬,所以丙是鐵,甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),A、B、C、D均為氧化物,常溫下B為液態(tài),甲和乙點燃會生成B,所以B是水,A和乙點燃會生成C,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,乙就是氧氣,甲是氫氣,X和氧氣反應會生成水和二氧化碳,所以X可以是甲烷,一氧化碳和D反應會生成鐵和二氧化碳,水、氧氣和鐵反應會生成鐵銹氧化鐵,化合物E的水溶液呈黃色,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以E可以是氯化鐵,經(jīng)過驗證,推導正確,所以丙是Fe,E是FeCl3;
(2)反應①是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)將一氧化碳、二氧化碳兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為澄清石灰水;
(4)反應④是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,實驗現(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變成黑色.
故答案為:(1)Fe,F(xiàn)eCl3;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)澄清石灰水;
(4)紅色粉末逐漸變成黑色.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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A.茶氨酸屬于有機高分子化合物
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C.茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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1.中考前,我省各學校進行了化學實驗操作考查,一些同學用下圖所示裝置制備常見氣體.請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號①和②的儀器名稱:酒精燈、集氣瓶.
(2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
①請寫出有關(guān)反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).
②如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃(或?qū)⑷紵哪緱l放在集氣瓶口,木條熄滅).

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8.實驗室里有一包部分變質(zhì)的熟石灰,小明同學想驗證它的變質(zhì)情況.他取14.8g該樣品,放入燒杯中,加入足量稀鹽酸充分反應后,他又向燒杯中加入足量的碳酸鈉溶液,完全反應后過濾,干燥后得濾渣17.4g,則該部分變質(zhì)的熟石灰樣品中未變質(zhì)的熟石灰所占的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.25%B.42%C.50%D.84%

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小齊同學做了如圖所示的實驗.

若實驗中所加物質(zhì)每步均恰好完全反應(濾液損失忽略不計),請回答下列問題:
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(2)該赤鐵礦石中氧化鐵的純度為80%;
(3)根據(jù)已知條件列出求解實驗生成沉淀物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{120}{24g}=\frac{107}{x}$;
(4)在滴加氫氧化鈉溶液的過程中,燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為質(zhì)量增加;
(5)若將反應后的濾液蒸發(fā)掉43.6g水,則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.
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5.運用推理、類比等方法得出結(jié)論,是化學學習中常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是( 。
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B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體.儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體.請回答以下問題.

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①易溶于水   ②難溶于水   ③不與水反應
④密度與空氣接近   ⑤可與空氣中某成分反應   ⑥有毒,是一種大氣污染物
(3)實驗室要制取少量C02應選擇的較簡單的發(fā)生裝置是E(填字母序號).
某同學取一定濃度鹽酸與石灰石反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,請將可能的原因填入下表(答出兩條即可),并就$\underset{其}{•}\underset{中}{•}\underset{一}{•}\underset{條}{•}$$\underset{原}{•}\underset{因}{•}$用簡單的實驗進行驗證:
可能的原因實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
原因一:猜想的結(jié)論正確
原因二:
(4)化學反應可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應的化學方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有D(填裝置序號).
(5)某可燃性氣體可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一種或兩種.已知13g該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成44g二氧化碳和9g水,則該氣體可能的組成為A.
A.乙炔                          B.乙炔和一氧化碳的混合物
C.甲烷和一氧化碳的混合物         D.甲烷和乙炔的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分攪拌后,剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度隨溫度升高而增大
B.t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g
C.溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體
D.a,b,c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:c>a>b

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