17．下列變化中發(fā)生的反應既屬于化合反應又屬于氧化反應的是（　�。�
A．碳酸氫銨受熱發(fā)生的反應B．在空氣中點燃鎂帶
C．石蠟在氧氣中燃燒D．二氧化碳通入石灰水

分析 物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”； 據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、碳酸氫銨受熱生成氨氣、水和二氧化碳，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
B、在空氣中點燃鎂帶生成氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應；故選項正確．
C、蠟燭燃燒，是與氧氣反應生成二氧化碳和水，該反應是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應；但該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
D、二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣和水，該反應不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應；也不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應；故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．某同學根據(jù)如圖所示溶解度曲線獲得以下信息，其中正確的是（　�。�
A．10℃時KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B．30℃時KNO3的溶解度大于 NaCl的溶解度
C．KNO3的溶解度隨溫度的升高而減小
D．飽和的NaCl溶液與飽和KNO3溶液溶質質量分數(shù)可能相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．40℃時，甲的飽和溶液降溫至20℃，得到的還是甲的飽和溶液
B．20℃時，甲物質的溶解度是30
C．40℃時，50g水加入20g乙，此時乙溶液為不飽和溶液
D．20℃時，甲、乙溶液的溶質的質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為SO2、NO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列對于空氣的描述，正確的是（　�。�
A．按質量分數(shù)計算，空氣中氧氣約占21%，氮氣約占78%
B．空氣的成分永遠是固定不變的
C．空氣中的氮氣化學性質不活潑，所以可用作糧食的保護氣
D．在氧氣中能燃燒的物質，在空氣中也一定能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖示，分別將固定在鐵皮架上兩支短蠟燭點燃，插入燒杯里，沿燒杯壁慢慢傾倒二氧化碳氣體，可觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭由下向上依次熄滅，該實驗體現(xiàn)了二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大性質，利用此性質，二氧化碳可用于滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．60g鐵、鎂、鋅混合物與足量的稀硫酸充分反應后得到混合溶液，蒸干得到156g固體．則反應產(chǎn)生的氫氣質量為（　�。�
A．2.0gB．3.0gC．4.0gD．無法計算

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽市老河口九年級中考適應性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學與生活息息相關，請回答下列問題：

（1）幼兒及青少年缺_______會患佝僂病和發(fā)育不良；

（2）洗滌劑可以洗去衣服、餐具上的油污，其作用是________；

（3）加碘食鹽中的“碘”是指_______（填“單質”或“元素”）；

（4）鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能，是因為_________________，阻止鋁進一步被氧化；

（5）鐵制水龍頭易生銹，寫一條能防止鐵制品生銹的方法______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．對知識的歸納和總結是學習化學的重要方法，現(xiàn)有三個化學反應如下：
（1）硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫   （2）木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（3）鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
通過比較發(fā)現(xiàn)，它們有許多相似的地方，其一都屬于化合反應；其二反應條件都是點燃；其三生成物都為氧化物．

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