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(2009?山西)如圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線.據圖回答:
(1)P點的含義是.
(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可彩的方法有(寫出一種)
(3)當甲中含有少量乙時,可采用的方法提純甲.
(4)30℃時,將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數(shù)為;若將燒杯內物質升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是(選填A、B、C、D)
A、溶劑的質量
B、溶液的質量
C、溶質的質量分數(shù)
D、以上都不變.
【答案】分析:根據固體的溶解度曲線可以:①查出某溫度下某物質的溶解度,②判斷通過降溫還是升溫的方式使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化,③判斷提純混合物的方法;固體的溶解度指的是在一定溫度下,某固體物質在100溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量.
解答:解:(1)觀察甲的溶解度曲線不難看出,P點表示是在30℃時,甲的溶解度的情況,故答案為:30℃時,甲的溶解度為60g
(2)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,因此20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可以采取降低溫度、蒸發(fā)溶劑或增加溶質的方法,故答案為:降低溫度
(3)由于甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,但甲的溶解度受溫度的影響大,因此提純甲應采取降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法,故答案為:冷卻熱飽和溶液
(4)由于在30℃時,甲的溶解度為60g,即在100克水中最多溶解60克甲,則50克水中最多溶解30克甲,則將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數(shù)為 ×100%=37.5%;若升溫,甲的溶解度就會增大,未溶解的固體甲就會逐漸的溶解,因此溶液中溶質的質量就會增大,則溶液的質量、溶液中溶質的質量分數(shù)都會增大,故答案為:B、C
點評:本題難度較大,主要考查了固體溶解度的概念和有關固體溶解度曲線的意義,從而加深對固體溶解度概念的理解和應用,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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(1)P點的含義是.
(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可彩的方法有(寫出一種)
(3)當甲中含有少量乙時,可采用的方法提純甲.
(4)30℃時,將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數(shù)為;若將燒杯內物質升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是(選填A、B、C、D)
A、溶劑的質量
B、溶液的質量
C、溶質的質量分數(shù)
D、以上都不變.

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(1)P點的含義是.
(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可彩的方法有(寫出一種)
(3)當甲中含有少量乙時,可采用的方法提純甲.
(4)30℃時,將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質的質量分數(shù)為;若將燒杯內物質升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是(選填A、B、C、D)
A、溶劑的質量
B、溶液的質量
C、溶質的質量分數(shù)
D、以上都不變.

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省惠州市博羅縣中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?山西)如圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線.據圖回答:
(1)P點的含義是.
(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可彩的方法有(寫出一種)
(3)當甲中含有少量乙時,可采用的方法提純甲.
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A、溶劑的質量
B、溶液的質量
C、溶質的質量分數(shù)
D、以上都不變.

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科目:初中化學 來源:2009年山西省中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

14.(2009?山西)如圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線.據圖回答:
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C、溶質的質量分數(shù)
D、以上都不變.

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