16．硒元索被譽(yù)為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖，則下列說法中正確的是（　　）
A．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gB．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D．硒元素在化合物中可能顯+2價(jià)

分析 A．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的規(guī)定來分析；
B．根據(jù)元素周期表的信息來分析；
C．根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析；
D．根據(jù)最外層電子數(shù)來分析其化合價(jià)．

解答 解：A．相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，而不是g，通常省略，故錯(cuò)誤；
B.34是硒原子的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)而不是中子數(shù)，故錯(cuò)誤；
C．根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知其核外電子數(shù)是34個(gè)，進(jìn)而可知x=34-2-8-6=18個(gè)，故正確；
D．硒原子最外層有6個(gè)電子，在化學(xué)變化中易得到2個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故在化合物中常顯-2價(jià)，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系等進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．回答下列水的相關(guān)問題．

（1）水是（填“是”或“不是”）六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一；日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．
（2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．圖1電解水實(shí)驗(yàn)中能得到可燃燒的氣體的試管是a（填“a”或“b”）．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題．圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是ABD（填字母）．
A．分子質(zhì)量        B．分子種類       C．分子間隔      D．分子大小
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）圖3飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是吸附、消毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)         B．內(nèi)層電子數(shù)          C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為OH-、H+、H2O．
（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食用菌，其中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如圖所示．

①黑木耳中所含的“鐵”是指C．
A．鐵離子       B．鐵原子       C．鐵元素
②常吃黑木耳可有效預(yù)防CD疾病的發(fā)生．
A．齲齒蛀牙         B．甲狀腺腫大
C．骨質(zhì)疏松         D．缺鐵性貧血．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示其意義：
（1）碳酸鈉Na2CO3；  
（2）2N22個(gè)氮分子；
（3）五個(gè)亞鐵離子5Fe2+；
（4）H2CO3中數(shù)字“2”的意義1個(gè)碳酸分子中含有2個(gè)氫原子． 
（5）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3；
（6）小蘇打中的陰離子HCO3-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小青看見爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物．于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論


探究草木灰的成分
①有氣泡產(chǎn)生；
②石灰水變渾濁
草木灰的主要成分是碳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)誤．為計(jì)算通電分解36克水可得到多少克氫氣？下面是四位同學(xué)的解題過程
甲同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X．
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
20　　　 　 4
36g　　　 　x
$\frac{20}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=7.2g
答：可得到7.2g氫氣．
　乙同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑
18　　　　　　2
36g　　　 　x
$\frac{18}{2}$=$\frac{36}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
丙同學(xué)
解：水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
=$\frac{氫的相對(duì)原子質(zhì)量×2}{水的相對(duì)原子質(zhì)量}$×100%
=$\frac{1×2}{1×2+16×1}$×100%
≈11.1%
氫氣的質(zhì)量為36×11.1%=4.0g
答：可得到4.0g氧氣．
丁同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36　　　　　　　 4
36g　　　　　　　x
$\frac{36}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
（1）其中有兩位同學(xué)的解法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)擇其一說明錯(cuò)誤原因是乙同學(xué)，化學(xué)方程式?jīng)]有配平．
（2）請(qǐng)模仿根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少？（寫出過程）
（3）某同學(xué)模仿丙同學(xué)計(jì)算：高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{氧的相對(duì)原子質(zhì)量×4}{高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量}$=$\frac{16×4}{39×1+55×1+16×4}×100%$=40.5%．氧氣的質(zhì)量為31.6g×40.5%=12.8g．這種方法是否正確并說明理由錯(cuò)誤，高錳酸鉀中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)化成氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．化學(xué)興趣小組用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中B是人體胃液中含有的酸，B與E反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象．
（1）B物質(zhì)是鹽酸；
（2）A與E反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═H2O+NaCl；
（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是②③（填序號(hào)）．
①銀　　　②硫酸　　�、勐然F 　　�、苎趸~．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列食物富含油脂的是（　�。�
A．雞蛋B．白菜C．豆油D．饅頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案