【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)室人類(lèi)獲取科學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段，其中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.澄清石灰水中滴加酚酞溶液變紅

C.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

【答案】D

【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、澄清石灰水顯堿性，所以向澄清石灰水中滴加酚酞，溶液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故正確；

D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是

A.不易溶于水B.能供給呼吸C.具有可燃性D.密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)發(fā)現(xiàn)：在一定條件下給水施加弱電場(chǎng)，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰，俗稱(chēng)“熱冰”。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. “熱冰”與水的分子組成不同

B. “熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 結(jié)成“熱冰”后，分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 由水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中，分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
聞氣味
D.
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）空氣中含量最高的氣體：____________；

（2）鋅：_______；

（3）有刺激性氣味的污染性氣體：____________；

（4）常見(jiàn)的黑色固體：________、_________；（寫(xiě)兩種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.CO2的水溶液使石蕊顯紅色B.活性炭包可放在冰箱中除異味

C.緊閉門(mén)窗用木炭烤火易使人中毒D.金剛石導(dǎo)電性能良好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溫度降低的是（　�。�

A.氫氧化鈉

B.氧化鈣

C.鹽酸

D.硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：

（1）【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是；
（2）【交流討論】①改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后才能對(duì)試管加熱；
②將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是；
（3）【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿(化學(xué)式為KOH)，該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為。

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