下列各組概念之間有包含關(guān)系的是（　　）
A．合成材料、合金B．復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)
C．化合物、混合物D．復(fù)分解反應(yīng)、中和反應(yīng)
A、合成材料屬于有機(jī)合成材料，而合金屬于金屬材料，二者屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；
B、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交互成分生成另外兩種化合物，而分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，二者屬于并列關(guān)系，故B錯(cuò)誤；
C、化合物屬于純凈物，與混合物不屬于包含關(guān)系，故C錯(cuò)誤；
D、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交互成分生成另外兩種化合物，而中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，也屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以二者屬于包含關(guān)系，故D正確．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)有M、N、Q、R四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如右表，則下列說(shuō)法正確的是
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．待測(cè)物質(zhì)N的質(zhì)量為22g
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．反應(yīng)中M、N、Q、R四種物質(zhì)質(zhì)量比為9：37：80：111

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（3分）為測(cè)定某碳酸鈉樣品（其中雜質(zhì)不溶于水）純度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取48 g樣品加入水使碳酸鈉完全溶解后除去雜質(zhì)，將得到的液體平均分為四份，每份中分別加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2 + Na2CO3 =" CaCO3↓+" 2NaCl，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
 
第一份
第二份
第三份
第四份
加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g
10
20
30
40
生成沉淀的質(zhì)量/g
4
8
10
10
請(qǐng)計(jì)算：
⑴每份液體完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為 ▲   g。
⑵樣品中碳酸鈉的純度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A(yíng)、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖所示放置一周．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減
少較多；B杯中的現(xiàn)象是______；
【解釋】請(qǐng)用分子知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因______；
【結(jié)論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失，還能隔絕______，防止食物腐�。�
【反思】保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會(huì)造成______，所以要控制使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不少品種的塑料不能用來(lái)盛放或包裝食品，其原因是下列中的（　�。�
A．塑料有毒B．制品中加入的填料有毒
C．加入的增塑劑有毒D．單體有毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．納米材料是指用一種稱(chēng)為“納米”的新物質(zhì)制成的材料
B．綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
C．生物固氮是指植物通過(guò)葉面直接吸收空氣中的氮?dú)?/td>
D．光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是   （   ）
A．用10mL的量筒量取9．0mL水
B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取10．58g碳酸鈉粉末
D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖分別是二氧化碳的制取、干燥，收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。其中錯(cuò)誤的是                                                               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液。他的有關(guān)做法正確的是
A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B．將氯化鈉直接放在托盤(pán)天平左盤(pán)上稱(chēng)量3．0g
C．用50 mL量筒量取所需水的體積
D．用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液

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