6．下列礦物的主要成分屬于氧化物的是（　　）
A．
黃鐵礦（主要成分為FeS2）		B．
紫晶礦（主要成分為SiO2）
C．
白鎢礦（主要成分為CaWO4）		D．
黃銅礦（主要成分為CuFeS2）

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．黃鐵礦的主要成分為FeS2，屬于化合物；紫晶礦的主要成分為SiO2，屬于氧化物；白鎢礦的主要成分為CaWO4，屬于化合物；黃銅礦的主要成分為CuFeS2，屬于化合物．

解答 解：A、黃鐵礦的主要成分為FeS2，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，紫晶礦的主要成分為SiO2，屬于氧化物；故選項(xiàng)正確；
C、白鎢礦的主要成分為CaWO4，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、黃銅礦的主要成分為CuFeS2，屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．寧夏人均淡水量小于500m3，通過學(xué)習(xí)“自然界的水”，你認(rèn)為寧夏的人均水資源屬于（　�。�
A．非常豐富B．無法確定
C．極度缺水D．不算豐富但也不缺水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．2NO+O2═2N O2
C．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D．2NaCl $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F，按如圖的圍觀過程恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，可生成44gG和9gH．關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．9gH物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為2gB．G和H的分子個(gè)數(shù)為1：2
C．E為單質(zhì)D．E分子中原子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)時(shí)，有同學(xué)提議利用山泉水配制氫氧化鈉溶液．查閱在氫氧化鈉20℃時(shí)的溶解度后，稱取合適質(zhì)量氫氧化鈉固體加入足量的山泉水．多次配得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，容器底部有白色沉淀物．同學(xué)們針對(duì)此異常的現(xiàn)象探究：
【提出問題】用山泉水配制氫氧化鈉溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀物是什么？
查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，其受熱會(huì)分解，還能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成．
【作出猜想】Ⅰ．氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；
Ⅱ．氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）小明取少量樣品于燒杯中，加足量的蒸餾水?dāng)嚢�，得到澄清的無色溶液，則證明猜想Ⅰ不正確（填“正確”或“不正確”）．
（2）小紅取少量的山泉水于燒杯中，加入肥皂水，攪拌，觀察到泡沫少，浮渣多，確認(rèn)所取的山泉水是硬水．
（3）小亮用過濾法取少量的沉淀物于試管中，加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（4）通過上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想Ⅱ正確，并提出該山泉水經(jīng)過煮沸（填操作）來降低水的硬度，配制氫氧化鈉溶液就不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．
【反思拓展】老師啟發(fā)同學(xué)們繼續(xù)深入研究．
查閱資料：碳酸氫鈣的溶液呈堿性，在水溶液中存在的離子有Ca2+、HCO3-等．
（1）家庭中使用這種礦泉水溶液產(chǎn)生水垢，常用醋酸除水垢，該過程屬于化學(xué)變化．
（2）為了證明碳酸氫鈣溶液中的離子，探究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，其中正確的是B．
A．甲同學(xué)用廣泛pH試紙，測(cè)得其pH值為10.5
B．乙同學(xué)用碳酸鈉溶液來檢驗(yàn)Ca2+
C．丙同學(xué)加入稀鹽酸來證明HCO3-的存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　�。�
A．該元素的原子序數(shù)為24B．該元素屬于非金屬元素
C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00gD．該元素的原子核外有52個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置不需要的儀器是（　　）
A．錐形瓶B．長頸漏斗C．導(dǎo)氣管D．膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．保護(hù)地球、防止環(huán)境污染是我們的重要職責(zé)，合理利用資源保護(hù)地球的重要途徑．下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．太陽能是綠色環(huán)保新能源
B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C．煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D．倡導(dǎo)低碳生活，綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，先將銅鋅合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：除去合金表面的氧化膜
（2）實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥、稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述再進(jìn)行的操作順序是⑤④①③②（填序號(hào)）；
（3）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a　g，與稀硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為V　L，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是D；
A．反應(yīng)前加入稀硫酸的體積　　　　　　
B．反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積　　        
D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
（4）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（5）小明同學(xué)認(rèn)為該裝置還可以用來測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①在實(shí)驗(yàn)中，若沒有植物油，測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小（填“偏大”“偏小”或“不變”）；
②下列操作中，下列情況不影響測(cè)定結(jié)果的是A（填字母）．
A．實(shí)驗(yàn)前試管中有空氣　　　　　　
B．實(shí)驗(yàn)中水準(zhǔn)管口有水溢出
C．讀數(shù)時(shí)量氣管和水準(zhǔn)管液面不相平 
D．實(shí)驗(yàn)后生成的氣體在試管中仍有滯留．

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