學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進行了以下探究.

【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變.

Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變.

Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________.

【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗.

(1)填寫如表.

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥現(xiàn)象

步驟⑦結(jié)果

結(jié)論

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.

(2)步驟⑥的目的是______________.

(3)寫出該反應(yīng)的文字表達式:__________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業(yè)化學試卷 題型:信息分析題

寫出下列變化的文字或符號表達式:

 、勹F絲在氧氣中燃燒_______________________________;

 、谔荚诳諝庵腥紵齙_____________________________;

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科.今有四種氣體:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:

①用于供給動植物呼吸的是 ;

②會造成溫室效應(yīng)的是 ;

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ;

④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:選擇題

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A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

C.過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:選擇填充題

為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. 該變化中共涉及三種物質(zhì) D. 該變化中原子不可分

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:選擇題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,并放出大量的熱

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成了四氧化三鐵

C.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型:選擇題

下列事實中,利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料

C.銅作導(dǎo)線 D.石墨用于制鉛筆

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇題

下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是

①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應(yīng)

③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質(zhì)量檢測化學質(zhì)量檢測試卷 題型:選擇填充題

實驗室加熱約150 mL液體,可以使用的儀器是(   )

A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥

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