為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)。

（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________。

（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，溶液甲可以是________（寫出一種即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

將80℃時(shí)一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液冷卻到30℃，以下敘述正確的是（ ）

A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變

B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C.溶劑的質(zhì)量不變

D.30℃時(shí)所得硝酸鉀溶液不是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

將4.6g的A物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則有關(guān)A物質(zhì)組成的下列說法正確的是（）

A.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

B.一定含有碳、氫元素，不含氧元素

C.一定含有碳、氫、氧元素

D.不能確定A物質(zhì)中的元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型：單選題

關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�

A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

B.在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化

C.在化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化

D.兩者沒有關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　�。�

A.有氣體放出 B.放熱、發(fā)光

C.有新物質(zhì)生成 D.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，加入一定質(zhì)量的鐵粉和鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。回答下列問題：

（1）寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（2）濾渣中可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____；

（3）濾液中一定含有的離子符號是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序?yàn)?/p>

A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.�。颈疽遥炯� D.乙＞甲＞丁＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)___________(寫化學(xué)式)。

(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是________________________。

(3)鋁鍋輕便、耐用，其原因是________________________。

(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：選擇填充題

將pH=11的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是_____

A 6 B 8 C 13 D _____．

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同步練習(xí)冊答案