課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn),且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象如圖:

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程并完成以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是
 
;
(2)滴加Ba(NO32的目的是
 
;
(3)通過計(jì)算推斷:原白色固體的成分為
 
.(簡(jiǎn)單寫出必要的計(jì)算過程).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:實(shí)驗(yàn)推斷題
分析:(1)根據(jù)鹽酸中的氯離子也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,會(huì)對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)造成干擾進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)所有的硝酸鹽都溶于水,酸會(huì)與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鋇離子會(huì)與硫酸根離子反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)硝酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,硝酸鋇會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析,然后結(jié)合題中的數(shù)據(jù)和化學(xué)方程式分析混合物的成分.
解答:解:(1)通過轉(zhuǎn)換圖中所加的試劑可以看出,加入硝酸銀是為了檢驗(yàn)氯化鈉的存在,用鹽酸代替硝酸,會(huì)引入氯離子,對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)造成干擾,所以實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是:防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;
(2)加入硝酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明白色固體中不含碳酸鈉,所有的硝酸鹽都溶于水,鋇離子會(huì)與硫酸根離子生成硫酸鋇白色沉淀,所以滴加Ba(NO32的目的是:檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4;
(3)加入硝酸沒有無色氣體生成,說明白色固體中不含碳酸鈉,加入硝酸鋇無沉淀產(chǎn)生,說明白色固體中不含硫酸鈉,題中的現(xiàn)象不能判斷是否含有硝酸鈉,加入硝酸銀生成白色沉淀1.435克,可以計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量,然后再判斷是否含有硝酸鈉,
原白色固體中氯化鈉的質(zhì)量為x.
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5        143.5
x           1.435g
58.5
143.5
=
x
1.435g

x=0.585g
故原白色固體中還含有NaNO3,其質(zhì)量為:1g-0.585g=0.415g.
故答案為:(1)防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;
(2)檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4;
(3)NaCl:0.585g、NaNO3:0.415g.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和發(fā)生的反應(yīng),然后結(jié)合題中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭燃燒B、酒精揮發(fā)
C、瓷碗破碎D、水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì)
A H2 HCl氣體 先通過足量NaHCO3溶液,再通過濃硫酸
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入適量KCl溶液,再過濾
C NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入適量鹽酸
D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加過量Fe粉,再過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組同學(xué)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12g樣品做了下述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(石灰石中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

紫色牽;ò甑慕∫涸诓煌釅A性溶液中會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色(見下表).可作代用酸堿指示劑.
物  質(zhì) 食用白醋 石灰水 食鹽水
紫色牽牛花瓣浸取液顏色 紅色 藍(lán)色 紫色
某課外活動(dòng)小組用自制的上述指示劑來測(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅色.則該雨水呈
 
性(選填“酸”或“堿”或“中”),雨水中pH
 
7(選填“大于”或“等于”或“小于”),經(jīng)調(diào)查,該地區(qū)有一家硫酸廠,使用的燃料主要是煤.另外,這一地區(qū)的生活燃料也主要是煤.試分析這一地區(qū)雨水異常的原因:①
 
;你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施②
 
(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鋇與碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇與氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿.以含有碳酸鋇的毒重晶石生產(chǎn)氫氧化鋇的流程如下:

(1)操作I的名稱是
 
;操作Ⅱ的名稱是
 
,其目的是
 
;
(2)寫出水浸池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)下列相關(guān)說法正確的是
 

A.毒重晶石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分焙燒
B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣可以維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
C.焙燒爐內(nèi)只涉及到分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)鎂元素;
 

(2)3個(gè)碳酸根離子;
 

(3)2個(gè)水分子;
 

(4)空氣中供人呼吸的氣體.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知氯化鉀在40℃時(shí)的溶解度為40g,則該溫度時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
序號(hào) 物 質(zhì) 雜  質(zhì) 所 用 試 劑
A N2 O2 灼熱的銅網(wǎng)
B 二氧化錳 氯化鉀 溶解、過濾、洗滌、干燥
C CaO CaCO3 適量的稀鹽酸
D CuSO4溶液 硫酸 氧化銅
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案