請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鐵是由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的，二氧化碳是由 構(gòu)成的．（填“原子”、“分子”或“離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①a= 時(shí)，該粒子是原子，該原子的原子序數(shù)為 ．

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是 （填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市九年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用氯酸鉀制取干燥、較干凈的氧氣．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①檢查裝置氣密性，氣密性良好；

②先在試管中放入MnO2，再放入略多于計(jì)算量的KClO3；③連接好實(shí)驗(yàn)裝置；④加熱；⑤收集氣體；

⑥適當(dāng)?shù)臅r(shí)間后，停止加熱，拆卸裝置．

回答下列問(wèn)題：（圖1）裝A中所裝試劑是濃硫酸（濃硫酸為液體，能起到干燥的作用）

（1）方框B中最好選用（圖2）裝置中的 （填字母序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集氣體

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比預(yù)計(jì)的少很多，百思不得其解．你認(rèn)為可能的原因是 ．

（4）下列四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、丙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式：甲 ；丙 ．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， （填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．原因是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省玉林市九年級(jí)（上）8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（ ）

A．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B．實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗盡

C．實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少

D．將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省玉林市九年級(jí)（上）8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．

（1）裝置A 中，對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要 ；對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明燃燒需要 ．

（2）圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗(yàn)，將有收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶?jī)?nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時(shí)觀察到的現(xiàn)象為 ，其原因是 ，化學(xué)方程式為 ．

（3）如圖 C所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)，已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前的質(zhì)量 （填“大于”，“小于”，“等于”）反應(yīng)后的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分布放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)順序正確的是（ ）

A．X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

扎西同學(xué)睡覺(jué)時(shí)常常磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子和原子的主要區(qū)別是（ ）

A．分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量

B．分子運(yùn)動(dòng)而原子不運(yùn)動(dòng)

C．原子可以構(gòu)成分子

D．化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類不正確的是（ ）

A．堿：生石灰、熟石灰、燒堿

B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60

C．復(fù)合肥料：KNO3、NH4H2PO4、（NH4）2HPO4

D．化石燃料：煤、石油、天然氣

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