下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是(  )。

A. 二氧化碳固體可用于人工降雨 B. 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

C. 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 D. 二氧化碳可使帶火星的木條復(fù)燃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源。其中有效的措施是__________________(填序號)。

(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+ H2O= H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)有三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請完成填空。

提出假設(shè)

實驗方案和現(xiàn)象

實驗結(jié)論

假設(shè)水能使紫色石蕊變紅

在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,

小花不變色

水不能使紫色石蕊變紅

_________

將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色。

_________

_________

_________

假設(shè)成立

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題3 碳和碳的氧化物 練習(xí)1 題型:單選題

在反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,鐵元素的化合價由+3變?yōu)?,碳元素的化合價由+2變?yōu)椋?,這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )。

A. 2H2+O22H2O B. Fe+CuSO4===FeSO4+Cu

C. 2H2O22H2O+O2↑ D. Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是( )

A. 將黃河水過濾可得到純凈水

B. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中溶質(zhì)是水

C. 地球表面約71%被水覆蓋,所以水資源不可能短缺

D. 活性炭有凈化水的作用,但不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):專題3 第1課時 碳和碳的氧化物 題型:流程題

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下:

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)①:____________________________________________;

反應(yīng)②:____________________________________________。

(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%,F(xiàn)要配制40 g 24.5%的硫酸,需______g 98%的硫酸和______g水。實際操作時,用10 mL量筒取98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3),請在圖中表示出所取硫酸的體積_____。

(3)在進行“反應(yīng)①”“反應(yīng)②”“反應(yīng)③” 的操作時,可將反應(yīng)物加入________(填儀器名稱)中,然后______________________(填操作),使反應(yīng)充分進行。

(4)試劑A可選用__________(填化學(xué)式)溶液。

(5)為了從混合粉末中回收更多的銅,可對實驗方案進行修改和完善,你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):專題3 第1課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題

下列實驗操作中不正確的是(  )

A.滴加液體    B.稀釋濃硫酸   C.取用炭粉     D.驗滿氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):空氣和氧氣 題型:實驗題

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ,b

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,

可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。

(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式

可選用的收集裝置是 (填字母)。

(4)若要配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) ml(計算結(jié)果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是 。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):空氣和氧氣 題型:單選題

今年世界環(huán)境日的中國主題:同呼吸,共奮斗.下列不符合該主題的是( )

A.廢氣隨意排放 B.凈化汽車尾氣

C.大力植樹造林 D.禁止焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):溶液 題型:填空題

20 ℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示。請回答下列問題。

(1)圖1中一定為飽和溶液的是______溶液(填“甲”或“乙”)。

(2)圖2中P點表示的意義_______________________________________。

(3)圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是_____(填“M”或“N”)。

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