佳佳在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學問題,請你幫助她解釋或解決這些問題。
(1)她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的_____作用。
(2)她用井水洗衣服時發(fā)現(xiàn)肥皂不易起泡沫且產生大量浮渣,由此判斷該井水為硬水,家庭生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(3)她洗漱時發(fā)現(xiàn)鐵制置物架生銹了,置物架生銹與_____有關,為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施?_____(填一點)。
科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型:單選題
t℃時,某物質的溶解度為10 g,則t℃時該物質的飽和溶液中,溶質、溶劑、飽和溶液間的質量比為
A.1∶9∶10 B.1∶10∶11
C.9∶1∶10 D.10∶1∶11
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體。
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取某氣體,請寫出有關反應的化學方程式。_____
(2)實驗室制取氫氣的化學方程式為_____; 若用金屬與酸制取氫氣,應選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)_____
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗不能達到實驗目的是( )
A. 探究分子的運動
B. 證明CO2密度比空氣的大
C. 檢查裝置的氣密性
D. 比較合金和純金屬的硬度
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
(8分)今天是某校實驗室開放日,曉明同學用鋅和稀硫酸反應制取氫氣.先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質量如下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸質量/g | 20 | 20 | 20 |
生成氫氣的質量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
試計算:
(1)共制得氫氣_____g.
(2)實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為_________.(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象中有關量的變化趨勢不正確的是( )
A. 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B. 將足量粉末狀金屬分別與等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸反應
C. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D. 將水通電電解一段時間
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在室溫下,向一定量的NaCl溶液中加入10g固體,充分攪拌后,還有部分固體未溶解;加入10g水后,固體全部溶解.下列判斷正確的是( )
A. 加水前,溶液可能是飽和溶液
B. 加水前,溶液一定是飽和溶液
C. 加水后,溶液一定是飽和溶液
D. 加水后,溶液一定是不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:山西省太原市百校2018屆九年級(3月)聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型:實驗題
化學是以實驗為基礎的自然科學。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱_______。
(2)以上裝置A~E中有一處明顯的錯誤,請加以改正______;利用改正后的裝置完成下面的實驗。
①若用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,選用裝置______(填字母序號)。
②若用A裝置制取氧氣,連接好儀器后,下一步的實驗操作是______,反應的化學方程式為_______。
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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級一輪 專題2 水 練習 1 題型:簡答題
水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質。請回答下列問題:
(1)水是一種良好的溶劑,下列物質在水中能配成溶液的是________(填字母)。
A.氫氧化鎂 B.氯化鎂 C.植物油 D.金屬鎂
(2)水能與多種物質發(fā)生化學反應,試舉一例,寫出化學方程式:___________________。
(3)如下圖所示,甲是制備蒸餾水的裝置,乙是電解水的裝置。
①甲中水從A經B轉移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是_______。
②乙中反應的化學方程式為:__________________________。B試管中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當B中氣體的分子數(shù)目為n時,A中氣體的分子數(shù)目為________。
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