(2011年浙江寧波,3題)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.傾倒試劑 B.滴加試劑 C.液體加熱 D.量筒讀數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2011年浙江寧波,37題)2011年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”,寧波市疾控中心發(fā)布消息,我市總體碘營養(yǎng)處于正常水平。其中有數(shù)據(jù)顯示:1995年開始推廣加碘食鹽前,我市兒童尿碘(每升尿液中 碘的含量)平均水平為81.2μg/L,而到2009年和2010年,這一數(shù)據(jù)分別達(dá)到216.3μg/L和179.0μg/L(世界衛(wèi)生組織的尿碘標(biāo)準(zhǔn)為100~300μg/L)。
(1)與1995年前相比,近年來我市兒童尿碘的平均水平 ▲ (填“升高”或“下降”)了;
(2)碘鹽是指加有碘酸鉀(KIO3)的食鹽。目前我市每100g碘鹽中含碘酸鉀的平均值為5.06mg。某研究小組稱取某食鹽樣品100g溶于水,加稀硫酸和足量碘化鉀,發(fā)生如下反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,測得生成碘單質(zhì)的質(zhì)量為3.81mg。通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否達(dá)到我市含碘酸鉀的平均水平;(保留兩位小數(shù))
(3)世界衛(wèi)生組織建議,成年人每天食鹽攝人量以6g為宜。若我市成年人每天攝入碘鹽的質(zhì)量為6g,含碘酸鉀量以我市平均值計(jì)算,則成年人每天攝入碘元素的質(zhì)量是多少mg?(保
留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計(jì)算(一) 題型:計(jì)算題
(2011年浙江寧波,37題)2011年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”,寧波市疾控中心發(fā)布消息,我市總體碘營養(yǎng)處于正常水平。其中有數(shù)據(jù)顯示:1995年開始推廣加碘食鹽前,我市兒童尿碘(每升尿液中 碘的含量)平均水平為81.2μg/L,而到2009年和2010年,這一數(shù)據(jù)分別達(dá)到216.3μg/L和179.0μg/L(世界衛(wèi)生組織的尿碘標(biāo)準(zhǔn)為100~300μg/L)。
(1)與1995年前相比,近年來我市兒童尿碘的平均水平 ▲ (填“升高”或“下降”)了;
(2)碘鹽是指加有碘酸鉀(KIO3)的食鹽。目前我市每100g碘鹽中含碘酸鉀的平均值為5.06mg。某研究小組稱取某食鹽樣品100g溶于水,加稀硫酸和足量碘化鉀,發(fā)生如下反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,測得生成碘單質(zhì)的質(zhì)量為3.81mg。通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否達(dá)到我市含碘酸鉀的平均水平;(保留兩位小數(shù))
(3)世界衛(wèi)生組織建議,成年人每天食鹽攝人量以6g為宜。若我市成年人每天攝入碘鹽的質(zhì)量為6g,含碘酸鉀量以我市平均值計(jì)算,則成年人每天攝入碘元素的質(zhì)量是多少mg?(保
留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六化學(xué)方程式計(jì)算(一) 題型:計(jì)算題
(2011年浙江寧波,37題)2011年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”,寧波市疾控中心發(fā)布消息,我市總體碘營養(yǎng)處于正常水平。其中有數(shù)據(jù)顯示:1995年開始推廣加碘食鹽前,我市兒童尿碘(每升尿液中 碘的含量)平均水平為81.2μg/L,而到2009年和2010年,這一數(shù)據(jù)分別達(dá)到216.3μg/L和179.0μg/L(世界衛(wèi)生組織的尿碘標(biāo)準(zhǔn)為100~300μg/L)。
(1)與1995年前相比,近年來我市兒童尿碘的平均水平 ▲ (填“升高”或“下降”)了;
(2)碘鹽是指加有碘酸鉀(KIO3)的食鹽。目前我市每100g碘鹽中含碘酸鉀的平均值為5.06mg。某研究小組稱取某食鹽樣品100g溶于水,加稀硫酸和足量碘化鉀,發(fā)生如下反應(yīng):KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,測得生成碘單質(zhì)的質(zhì)量為3.81mg。通過計(jì)算判斷該食鹽樣品是否達(dá)到我市含碘酸鉀的平均水平;(保留兩位小數(shù))
(3)世界衛(wèi)生組織建議,成年人每天食鹽攝人量以6g為宜。若我市成年人每天攝入碘鹽的質(zhì)量為6g,含碘酸鉀量以我市平均值計(jì)算,則成年人每天攝入碘元素的質(zhì)量是多少mg?(保
留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:填空題
(2011年浙江寧波,32題)小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉,該“暖手包"能自動發(fā)熱,是因?yàn)槔锩嬗需F粉、活性炭等物質(zhì)。這些物質(zhì)對“暖手包”發(fā)熱有什么作用?小科查閱到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
組別 |
時(shí)間/min |
鐵/g |
活性炭/g |
空氣濕度/% |
水/mL |
上升溫度/ |
1 |
30 |
1 |
0.6 |
70 |
0 |
10.7 |
2 |
30 |
1 |
0 |
70 |
0 |
0 |
3 |
30 |
0 |
0.6 |
70 |
0 |
0 |
4 |
30 |
1 |
0.6 |
40 |
0 |
4.2 |
5 |
30 |
1 |
0.6 |
40 |
2 |
11.5 |
(1)第l、3組的探究實(shí)驗(yàn)說明,沒有 ▲ 物質(zhì),“暖手包”不會發(fā)熱;
(2)分析第1、2、4、5組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手包”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的 ▲ 的性質(zhì)。
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