下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是（　�。�
A、石油是一種化工產(chǎn)品
B、將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品
C、石油是一種混合物
D、石油產(chǎn)品可以用來發(fā)電
考點：化石燃料及其綜合利用,石油加工的產(chǎn)物
專題：化學與能源
分析：根據(jù)已有的石油的知識進行分析，石油是混合物，其中的成分可以通過分餾獲得，得到的物質(zhì)是有用的能源和化工原料．
解答：解：A、石油是重要的化工原料而不是化工產(chǎn)品，故A錯誤；
B、石油是混合物，將石油分餾可得到多種產(chǎn)品，故B正確．
C、石油中含有多種烷烴和其它種類的物質(zhì)，石油是混合物，故C正確；
D、石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質(zhì)，可利用石油產(chǎn)品發(fā)電，故D正確；
故選：A．
點評：本題考查了石油的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的石油知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與
 
接觸而生銹．
（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答問題．

（1）寫出儀器名稱：a、
 
，b、
 
．
（2）若實驗室用暗紫色固體制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同）．收集較純的氧氣最好選
 
裝置，該反應的化學方程式為
 
．
（3）若實驗室用選用D裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是
 
．
（4）實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置應為
 
．某同學實驗前測得過氧化氫溶液為42.5g，加入1g二氧化錳，完全反應后稱得剩余物的質(zhì)量為41.9g．反應中放出氧氣的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式回答下列問題：
（1）胃酸分泌過多的病人服用含氫氧化鋁的藥物．
 
；
（2）用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹的原理．
 
；
（3）氫氧化鈉露置空氣中會變質(zhì)，所以要密封保存．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求作答：
（1）實驗室可用Zn粒和稀硫酸制氫氣，甲同學按圖（Ⅰ）所示配制實驗所需的稀硫酸，你認為他的操作是否正確？
 
．（請?zhí)睢罢_”或“不正確”）

（2）按要求從圖（Ⅳ）A→E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．乙同學要用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則應選擇
 
．
（3）小松同學探究B裝置后，作了改進，改進的裝置如圖（Ⅱ）所示．寫出一個可用此裝置制取氣體的化學方程式
 
．
（4）小松同學使用圖（Ⅱ）裝置制取CO2，現(xiàn)有①Na2CO3固體②塊狀大理石③稀HCl和④稀H2SO4，應選用的試劑是
 

（填序號）；反應進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（5）小亮同學也改進了B裝置，改進的裝置如圖（Ⅲ）所示，與B裝置相比較，圖（Ⅲ）裝置以分液漏斗代替
 
漏斗，其優(yōu)點是
 
；橡皮管的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、用天平稱量一定質(zhì)量的固體藥品時，若藥品和砝碼的位置放顛倒了，一定會使所稱藥品的質(zhì)量減小
B、若不慎將濃硫酸撒到皮膚和衣物上，應立即用大量的水沖洗，再涂上稀的碳酸氫鈉溶液
C、用試管加熱固體藥品時均應使試管口略向下傾斜
D、用量筒量取液體時，若先俯視讀數(shù)為9.5mL，倒出一定體積后再仰視讀數(shù)為4.5mL，則倒出的水的實際體積小于5mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是（　�。�
A、海水的凝固點比水低
B、所有溶液都具有均一、穩(wěn)定的特征
C、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化
D、食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項中：①原子的數(shù)目，②元素的種類，③分子數(shù)目，④物質(zhì)的總質(zhì)量，⑤物質(zhì)的種類，在化學變化中，肯定沒有變化的是（　�。�
A、①④⑤B、①②④
C、①③④D、①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱與化學式一致的是（　�。�
A、純堿（NaHCO3）
B、小蘇打（Na2CO3）
C、食鹽（NaCl）
D、大理石[Ca（OH）2]

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