暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是
A. 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 發(fā)熱劑的量不影響實驗結(jié)果
D. 此實驗測出氧氣的質(zhì)量分數(shù)約是18.3%
科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是( )
A. 氧氣是無色無味的氣體 B. 氧氣可以支持燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以燃燒
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:綜合題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:
①0℃時,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。
②t2℃時,將30克甲固體加入到50克水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填“飽和”“不飽和”);所得溶液的質(zhì)量為_____。
③若甲中含有少量乙,應(yīng)用_____法提純甲。
④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
⑤b點為甲的_____溶液(飽和或者不飽和),丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海椒開____。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學性質(zhì)的是( )
A. 食鹽是白色的固體 B. 味精難溶于水
C. 鐵鍋能導電 D. 酒精能燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
從下列選項中,選擇一種適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
①碳酸鉀 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④硝酸鉀
⑤聚氯乙烯 ⑥氫氧化鈉 ⑦硫酸銅 ⑧小蘇打
(1)可用作復合肥的是_____;
(2)配制波爾多液的鹽是_____;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是_____;
(4)可用于包裝食品的合成材料的是_____;
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置,請回答有關(guān)問題。
(1)該實驗利用了金屬銅具有的______性。燒杯中熱水的作用是______。
(2)能說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是______。能說明“燃燒需要溫度達到可燃物著火點”的實驗現(xiàn)象是______。
(3)銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒的化學方程式是______,若要熄滅該物質(zhì)的燃燒,可采用的滅火方法是______。
(4)為消除殘留白磷的毒性實驗結(jié)束后可向水中加入CuSO4溶液,有關(guān)的反應(yīng)如下:
xP4+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4,則化學方程式中的x=______。
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬(一)化學試卷 題型:計算題
為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行如下實驗:(請寫出詳細的計算過程)
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___.
(2)計算出實驗所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)___.
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
某同學取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,下列有關(guān)氧氣的體積(V)、二氧化錳的質(zhì)量(m)與時間(t)關(guān)系的圖示中正確的是( 。
A. . B.
C. D.
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