如圖示為元素周期表中三種元素的信息,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A. 鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99
B. 由氫、氧元素形成的化合物化學(xué)性質(zhì)相同
C. 氧原子核電荷數(shù)為8
D. 氫元素對應(yīng)的單質(zhì)是一種重要的新型能源
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說法中,正確的是
A.都能用作建筑材料 B.都能用作某些氣體的干燥劑
C.它們的溶液都能與碳酸鉀溶液反應(yīng) D.它們的溶液都能使無色酚酞溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對“20℃時.硝酸鉀的溶解度為31. 6g”理解正確的是
A.20℃時,31.6 g硝酸鉀溶解在水中達(dá)到飽和狀態(tài)
B.20℃時,100g溶劑中含有31.6 g硝酸鉀
C.31.6g硝酸鉀溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài)
D.20℃時,31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
合肥某中學(xué)興趣小組同學(xué)看電視報道說潔廁靈不能與“84”消毒液混用,否則會產(chǎn)生使人中毒的氣體。于是他與化學(xué)興趣小組同學(xué)一起對潔廁靈的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)潔廁靈的主要成分是什么?
(查閱資料)(1)潔廁靈是酸性洗滌劑。
(2)潔廁靈中所含的陰離子主要是氯離子。
(3)“84”消毒液的主要成分是NaClO
(猜想與假設(shè))猜想1:潔廁靈的主要成分為NaCl
猜想2:潔廁靈的主要成分為稀鹽酸
(討論交流1)同學(xué)們認(rèn)為猜想1不合理,因?yàn)開____。
(設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量潔廁靈于試管中,加適量水振蕩,放入一根生銹的鐵釘 | _____ | 猜想2成立 |
寫出該試管中發(fā)生的屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(討論交流2)(1)請你設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)潔廁靈的成分,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。
(2)潔廁靈與“84”消毒液混用時發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),請完成反應(yīng)方程式。2HCl+NaC1O=NaCl+_____↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.燃燒的條件 | B.有機(jī)合成材料 |
①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③溫度達(dá)到100℃ | ①合金 ②合成纖維 ③合成橡膠 |
C.化學(xué)之最 | D.元素與健康 |
①汞﹣熔點(diǎn)最低的金屬 ②碳﹣地殼中含量最多的元素 ③金剛石﹣天然存在的最硬物質(zhì) | ①缺氟﹣齲齒 ②缺鈣﹣﹣佝僂病 ③缺碘﹣甲狀腺腫大 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省馬鞍山市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在班級元旦聯(lián)歡會上,化粉同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小明很感興趣,于是他和同學(xué)小強(qiáng)進(jìn)行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?
為什么脫脂棉會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:________.
(3)實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 , 小明認(rèn)為不可能.小明的依據(jù)是:________;
(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性.
(5)【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫你出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省馬鞍山市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
自然界中,一些元素的原子可自動放射出具有固定組成的粒子而變?yōu)槠渌亍?jù)此判斷下列敘述中,正確的是
A. 放射出的粒子中一定含有質(zhì)子 B. 放射出的粒子中一定只含有質(zhì)子
C. 放射出的粒子中一定只含有電子 D. 放射出的粒子中一定只含有中子
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列推理敘述中,正確的是( )
A.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以含有金屬元素的物質(zhì)都是鹽
B.CO2是非金屬氧化物且能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
C.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,所以鐵表面的鐵銹也能起到保護(hù)作用
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,但是與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上模考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱是___________________。
(2)檢查裝置 A 氣密性的方法是夾緊止水夾后,往 a 裝置加入水至_________________并且一會兒液柱不下降則氣密性良好。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 _______________ (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,若用裝置 F 和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量 O2體積,另一儀器名稱為_____,在 F 中氣體應(yīng)從導(dǎo)管____________(填“b”或“c”)端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制備硫化氫氣體(H2S)。
①選擇的發(fā)生裝置為_____________ (填字母)。只能用裝置 D 收集硫化氫,利用了硫化氫的哪些物理性質(zhì)?____________。
②硫化氫也能在空氣中燃燒生成二氧化硫和水,則檢驗(yàn)硫化氫中含氫元素的方法是___________________。
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