20．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．在t℃時，a、b的溶解度相同
C．當(dāng)a中含有少量b時，可以用結(jié)晶法提純a
D．a、b都屬易溶物質(zhì)

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；a的溶解度大于b的溶解度錯誤，因為沒有證明溫度；在t℃時，a、b的溶解度相同正確，因為他們在該溫度下有交點；當(dāng)a中含有少量b時，可以用結(jié)晶法提純a正確，并且是降溫結(jié)晶；a、b都屬易溶物質(zhì)正確，因為在20℃時，它們的溶解度都大于10g．

解答 解：A、a的溶解度大于b的溶解度錯誤，因為沒有證明溫度，錯誤符合題意，故選項正確；
B、在t℃時，a、b的溶解度相同正確，因為他們在該溫度下有交點，正確但不符合題意，故選項錯誤；
C、當(dāng)a中含有少量b時，可以用結(jié)晶法提純a正確，并且是降溫結(jié)晶，正確但不符合題意，故選項錯誤；
D、a、b都屬易溶物質(zhì)正確，因為在20℃時，它們的溶解度都大于10g，正確但不符合題意，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)地磚上的鐵銹（主要成分Fe2O3）用水很難清洗，決定運用所學(xué)知識解決這一難題，他進行了如下活動：
①將少量潔廁靈倒在地磚的銹斑上，進行擦拭沖洗，鐵銹很快被清除；
②查閱資料得知，“潔廁靈”主要成分是一些酸和多種其它物質(zhì)組成的混合物．
根據(jù)上述材料，請回答：
（1）鐵銹在水中的溶解性為難溶（填“易溶”、“可溶”或“難溶”）；
（2）從物質(zhì)分類的角度看，潔廁靈不能與下列哪種物質(zhì)能歸為一類D
A、鹽酸        B、稀硫酸     C、空氣        D、硫酸銅晶體
（3）如果潔廁靈中某酸的化學(xué)式為HR，該酸與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式：6HR+Fe203═2FeR3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．用規(guī)格為10 mL 的量筒量取6 mL 的液體
B．配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計算、稱量、溶解
C．過濾時，玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
D．為以免浪費和 污染，將用剩的藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在實驗室里，我們常用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．某大理石主要成分為CaCO3，還有少量的硫化物．劉亮同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．因為考慮有硫化鈣，劉亮還查閱了相關(guān)的資料，開展了深入的探究．
資料一：已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進行．在常溫下，測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況；
資料二：常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰．
請你參與探究并完成相關(guān)問題．
（1）表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律：較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，但不符合上述規(guī)律的是C（填字母）
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3
pH小→大
A．HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
B．2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
（2）根據(jù)以上信息，為了得到干燥、純凈的二氧化碳，設(shè)計了如圖裝置，請你分析：
①已知B裝置的作用是除去HCl氣體．A裝置中可以放硫酸銅溶液，是為了檢驗并除去其中的H2S，從而確定大理石中是否含有硫化鈣．
②在裝置中，C儀器中裝著的物質(zhì)不可能是③④（選填序號“①五氧化二磷”、“②無水氯化鈣”、“③堿石灰”或“④生石灰”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）t1℃時，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）當(dāng)A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；
（3）將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫（填“升溫”或“降溫”）的方法；
（4）t1℃時，A，C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能（填“可能”或“一定”）相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用符號和數(shù)字表示：
①3個氮分子3N2；②2個鎂原子2Mg；③氯離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展，在奧運會中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出．
（1）“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵．生產(chǎn)這些鋼鐵時首先要將赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）用一氧化碳還原成生鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）撐桿跳高使用的玻璃纖維桿，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物質(zhì)分類中它們屬于氧化物（填單質(zhì)、化合物、氧化物）．
（3）2008年8月在北京奧運期間，奧運圣火在“鳥巢”上空熊熊燃燒．根據(jù)所學(xué)知識，你認為燃燒需要的三個條件是：①可燃物； ②可燃物與氧氣接觸； ③溫度達到可燃物的著火點．
（4）奧運火炬燃料為丙烷C3H8，我能寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某科學(xué)社團活動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，查閱資料得到以下信息：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．同學(xué)們交流后決定對該實驗裝置進行改進．
（1）改進后的裝置如圖2所示．與圖1裝置比較，圖2裝置的優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．

（2）小毛同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
（3）實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小丁問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測．
甲：接近試管容積的五分之一．乙：不一定接近試管容積的五分之一．
你贊同的預(yù)測是甲，（填“甲”或“乙”），理由是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$（或乙，裝置漏氣等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．金剛石、石墨、C60的描述正確的是C
A．化學(xué)性質(zhì)相同                    B．都具有吸附性
C．由同種元素組成                  D．金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同．

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同步練習(xí)冊答案