5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
加熱試管中的液體
B.
用橡皮塞塞住管口
C.
傾倒液體
D.
滴加液體

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)用橡皮塞塞住管口的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作正確;
C、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.鐵暴露在空氣中會(huì)生銹.不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣.某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”.
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”;
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān).
【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中.
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象.果肉表面不變色.
猜想②將一小塊切開的蘋果放入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.果肉表面變色.
猜想③將切開的蘋果放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,觀察現(xiàn)象.果肉表面不變色.
猜想④將切開的蘋果放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.果肉表面不變色.
猜想⑤各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中,將其中一支試管放入熱水中,觀察現(xiàn)象.溫度高的先變色.
【得出結(jié)論】:是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果,“生銹”的速度與溫度有關(guān),溫度越高,果肉變色速度越快
【反思與評(píng)價(jià)】(1)?
(2)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是水中溶解了氧氣,使果肉變色
【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是將水果在隔絕空氣的條件下加工,采用真空包裝并低溫保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.地殼中含量居第二位的元素是( 。
A.OB.SiC.AlD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“神舟六號(hào)”飛船上安裝的生活設(shè)施中有一個(gè)裝有活性炭的裝置.這是利用了活性碳的(  )
A.還原性B.吸附性C.穩(wěn)定性D.可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是( 。
A.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B.紅磷空氣中燃產(chǎn)生大量白煙
C.碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生無色無味的氣體
D.鎂條放入食醋中產(chǎn)生大量氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O表示了(寫出兩種):
(1)點(diǎn)燃條件下,甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水
(2)點(diǎn)燃條件下,每1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子等(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.取10片鈣片放入燒杯.加入100克稀鹽酸.有效成分與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).杯中剩余物質(zhì)共107.8克.求:
(1)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少克?
(2)該鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)若某人服用此鈣片補(bǔ)鈣.每天可補(bǔ)充鈣元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.2N表示的意義是D
A、兩個(gè)氮分子 B、氮元素      C、氮?dú)?nbsp;         D、2個(gè)氮原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁,含有原子數(shù)目最多的是銅
B.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
C.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子
D.元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定

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