4．在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量/g82 205
反應后質(zhì)量/g待測1085
下列說法正確的是C
A．反應后X的質(zhì)量為4g                        B．該反應類型一定是化合反應
C．該反應中的X、Z的質(zhì)量比是l：3               D．Q一定是催化劑．

分析 反應后Y的質(zhì)量增加8g，是生成物；
反應后Z的質(zhì)量減小12g，是反應物；
反應后Q的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應物和生成物；
由分析可知，X是生成物，生成的X的質(zhì)量為：12g-8g=4g．

解答 解：A、反應后X的質(zhì)量為：8g+4g=12g，該選項說法不正確；
B、反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應，該選項說法不正確；
C、該反應中的X、Z的質(zhì)量比是：4g：12g=1：3，該選項說法正確；
D、Q可能是催化劑，也可能不是催化劑，該選項說法不正確．
故選：C．
故填：Q一定是催化劑．

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列做法與“深入推進五城聯(lián)創(chuàng)，建設綠色新十堰”不吻合的是（　　）
A．植樹造林B．焚燒廢舊塑料解決白色污染
C．節(jié)能減排D．公共場所禁止吸煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．（1）請用化學用語填空：
①3個汞原子3Hg；  ②4個氫氧根離子4OH-；
③2個氮氣分子2N2；④氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；⑤碳酸鈉的化學式Na2CO3；
（2）說出3N02中“2”表示的意義一個二氧化氮分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．70℃時，將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的R溶液不斷降溫，析出固體R的質(zhì)量與溫度的變化關系如圖所示．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）R的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”、“不變”或“減小”）；
（2）從70℃降到50℃的過程中，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）要用固體R配制50℃時50gR的飽和溶液，需要R的質(zhì)量是10g，需要的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和BCFG．（填字母）
A、酒精燈 B、藥匙 C、玻璃棒 D、漏斗 E、鐵架臺 F、量筒 G、膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．“堿石灰”是實驗室常用的干燥劑，主要成分是氧化鈣（CaO，約占75%），氫氧化鈉（NaOH，約占3%），水和其它物質(zhì)（約占22%）的混合物．CaO和固體NaOH都極易與空氣中水蒸氣或CO2反應而變質(zhì)（水和其它物質(zhì)變化情況不考慮）．某同學對一瓶久置于空氣中的“堿石灰”變質(zhì)情況作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3．則CaO與水反應的反應方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）【實驗】如圖所示：

（3）【判斷】
根據(jù)資料顯示：把Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中是不會放熱的，由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ不成立（填“成立”或“不成立”）．由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有Na2CO3（寫化學式）；由此判斷猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）．綜合上述結論，判斷該樣品變質(zhì)情況應為部分變質(zhì)．
（4）【拓展】由上述實驗說明，實驗室中放置“堿石灰”應注意密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．鐵釘生銹B．冰雪融化C．酒揮發(fā)D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖是A、B、C三種物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B；
（2）t2℃時，將A物質(zhì)的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法有升溫（填一種）．
（3）小明同學欲在t1℃時配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的C溶液，你認為他配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定（＞，=，＜）＜25%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．配平下列化學方程式
（1）2Cu+1O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuO
（2）1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
（3）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
（4）1Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列有關CO2與CO的知識歸納錯誤的是（　�。�
A．A組成1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子．
B．性質(zhì)都是無色無味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能與堿反應；都能燃燒等．
C．用途CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等．
D．危害CO2會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒等．
A．AB．BC．CD．D

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