7.下列化學(xué)符號正確的是( 。
A.1個-氧化碳分子:CoB.2個亞鐵離子:2Fe3+
C.3個碳酸根離子:3CO32-D.4個氫原子:2H2

分析 A、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
D、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個一氧化碳分子表示為:CO,故選項(xiàng)書寫錯誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+,故選項(xiàng)書寫錯誤.
C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.3個碳酸根離子可表示為:3CO32-,故選項(xiàng)書寫正確.
D、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,4個氫原子表示為:4H,故選項(xiàng)書寫錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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17.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A
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18.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),他們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:“甲+乙→丙+丁”.請寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)若甲是一種酸,丙是最簡單的氧化物:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)若該反應(yīng)是置換反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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15.日本核泄漏釋放出大量放射性元素碘-131,碘-131和碘-127具有相同的質(zhì)子數(shù),如圖是元素周期表中碘-127的相關(guān)信息,下列說法不正確的是( 。
A.碘-131和碘-127不是同一種元素B.碘為非金屬元素
C.碘-131核內(nèi)有53個質(zhì)子D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9

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2.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用過氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)銅與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(3)高溫下水蒸氣和氧化亞鐵反應(yīng)生成氫氣和氧化鐵:2FeO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+H2

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12.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室中若選擇A裝置制取氧氣.
①反應(yīng)原理:反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a.按F裝置檢查裝置的氣密性,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置氣密性良好.
b.往試管中裝入固體藥品,連接并固定好裝置.
c.先對試管預(yù)熱,然后固定在有藥品的下方加熱,為了收集到比較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為C(選填上圖中的標(biāo)號).
d.用上述方法制取并收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,需要進(jìn)行的操作是先把玻璃導(dǎo)管移出水面
再熄滅酒精燈;待試管冷卻后再拆卸裝置、洗滌儀器等.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,若裝置內(nèi)反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采取的措施有①③(填序號).
①用容積較小的錐形瓶     ②減慢液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物     ④降低液體反應(yīng)物的濃度.

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19.化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)知識能讓我們解除一些困惑,提高生活水平.
(1)廚房里使用的下列物品,其主要材料屬于天然纖維的是D(填序號,下同),屬于金屬材料的是C.
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(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力,這種化肥是D(填序號).
A.鉀肥   B.磷肥   C.氮肥   D.復(fù)合肥
(3)安溪湖頭風(fēng)味小吃“圭卷”(雞卷)主要原料是豬肉、蔥頭、雞蛋、地瓜粉、蝦米、調(diào)味品等.其中屬于糖類的是地瓜粉,富含蛋白質(zhì)的有蝦米(填一種).
(4)出行使用電動自行車,利于減少環(huán)境污染,電動自行車行駛時電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(5)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).為防止鐵質(zhì)欄桿生銹,通?刹扇〉拇胧┦撬⑵幔▽懸粭l).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.金屬與人類的生活密切相關(guān).
(1)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后順序?yàn)殂~、鐵、鋁.
(2)若將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上的物質(zhì)不可能是銅、鐵、鋅的混合物,其原因是在金屬活動順序表中,鐵在銅的前面,在鋅的后面,所以鐵置換硫酸銅中的銅但不能置換硫酸鋅中的鋅.
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定(2)中濾紙上的物質(zhì)的成分(寫出步驟、現(xiàn)象及結(jié)論),并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.成語是中華文化的精粹,下列成語中存在化學(xué)變化的是( 。
A.雞飛蛋打B.拔苗助長C.滴水石穿D.灰飛煙滅

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