下列粒子在化學變化中一定改變的是（　�。�
A．離子B．原子C．分子D．原子核
A、離子在化學反應(yīng)中可能不變，例如鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，故不正確；
B、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，故不正確；
C、化學變化的實質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，即分子一定變，故正確；
D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成．原子在化學變化中不能再分，原子核也不能分，故不正確；
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是（　　）
A．原子種類B．原子質(zhì)量C．原子數(shù)目D．分子種類

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化學反應(yīng)可以用微觀示意圖表示如圖，則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后分子的種類不變
B．示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”
C．該反應(yīng)涉及到四種原子
D．參與反應(yīng)的物質(zhì)都屬于化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如右圖形象地表示某化學反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況，其中○○、和●●，分別表示三種不同的分子，試回答：
（1）圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎？______理由是，______．
（2）該化學反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______．
（3）若表示NH3分子，其中氮元素的化合價是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（201的?沛縣一模）歸納與反思是學習過程中的重要環(huán)節(jié)之一．小明同學對如圖所示所蘊含化學知識的歸納與思考中，不正確的是（　�。�
A．此反應(yīng)為H2+Cl2
點燃
.
2HCl
B．可以證明化學反應(yīng)中分子可分，原子不可分
C．反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1：1：2
D．燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質(zhì)，如Cl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“用微觀的鑰匙開啟宏觀問題之門”是化學學科研究物質(zhì)的一般方法，而構(gòu)建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段．請回答：
圖中不同的“小球”代表不同的原子．

①圖中共有______種元素的原子，它們的本質(zhì)區(qū)別是______．
②D圖可表示5個______（填“分子”或“原子”）．
③五幅圖中，能表示混合物的是______（填字母，下同）；能表示化合物的是______．
④D、E兩幅圖表示的兩種物質(zhì)在構(gòu)成上的不同點是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有______種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，該元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有______（填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有______；
（4）表示陽離子的有______；
（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______；
（6）在化學反應(yīng)中易得到電子的粒子是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在燒杯A中裝入10mL濃氨水．在燒杯B中裝入20mL蒸餾水，滴入2-3滴酚酞試液，得到無色溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在-起．幾分鐘后，可觀察到燒杯B中溶液變______色．產(chǎn)生上述現(xiàn)象說明了什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

茗茗在家用25℃的水溶解一定量的蔗糖，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖沒有溶解，然后她又用火將其加熱至50℃，發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解了，判斷在加熱前后，以下各量沒有發(fā)生改變的是（　　）
A．蔗糖的溶解度B．溶液的質(zhì)量
C．溶劑的質(zhì)量D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案