Question

某學(xué)生家里有一瓶用于消毒的雙氧水，由于時(shí)間較久無(wú)法判斷其是否變質(zhì)，于是他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
（1）他向取出的樣品中放入少量二氧化錳，此設(shè)計(jì)是利用了二氧化錳的

 

作用．
（2）如果該溶液中還含有過(guò)氧化氫，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

 

．

Answer 1

分析：常溫下，用于消毒的低濃度的雙氧水不易分解，加入二氧化錳可以加快其中過(guò)氧化氫的分解，在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的氣泡，因此二氧化錳作為催化劑起到催化作用；
由于過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能很快的分解，生成氧氣和水，而水不能，因此根據(jù)加入二氧化錳后是否有氣泡生成來(lái)檢驗(yàn)過(guò)氧化氫是否還存在．

解答：解：（1）常溫下，用于消毒的低濃度的雙氧水不易分解，加入二氧化錳可以加快其中過(guò)氧化氫的分解，在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的氣泡，因此二氧化錳作為催化劑起到催化作用．
故答案為：催化．
（2）如果溶液中還含有過(guò)氧化氫，則在二氧化錳的催化作用下能分解產(chǎn)生氧氣，冒出氣泡；
故答案為：有氣泡產(chǎn)生．

點(diǎn)評(píng)：本題考查雙氧水制氧氣的有關(guān)問(wèn)題，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能很快的分解成水和氧氣，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，所以同學(xué)們要加強(qiáng)常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)的理解和記憶，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備．