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17．下列物質屬于氧化物的是（　�。�
A．H2O2B．KMnO4C．FeCl3D．O2

分析 氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)物質的組成元素進行分析、判斷．

解答 解：A、過氧化氫是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．
B、高錳酸鉀是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物．
C、氯化鐵中沒有氧元素，故不屬于氧化物．
D、氧氣屬于單質，不是氧化物．
故選：A

點評 本題主要考查了氧化物的概念及如何判斷一種物質是否屬于氧化物的問題，可以依據(jù)物質的組成以及氧化物的概念進行．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．鐵釘在下列情況下最容易生銹的是（　�。�
A．干燥的空氣中B．潮濕的空氣中C．浸沒在自來水中D．浸沒在植物油中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．給物質加熱．
（1）加熱玻璃容器時，應先預熱，再集中加熱．
（2）試管等玻璃容器外壁有水時，應先擦干后加熱，以免因受熱不均而炸裂容器． 
（3）加熱試管中的物質時，可以使用試管夾或者使用鐵架臺上的鐵夾夾持試管，試管夾使用時從底部往上套上或取下，夾在試管中上部．
 （4）給試管里的液體加熱時，試管中液體的體積不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管與桌面大約成45度角．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）儀器的名稱③玻璃棒，⑤燒杯；配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有③④⑤⑦（填序號），還缺少的儀器是藥匙和膠頭滴管（填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號）組合成制氣裝置．寫出反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難    溶于水、比空氣輕）時，氣體應從儀器①的b（填“a”或“b”）通入；集滿甲烷后將其導出使用時，水應該從儀器①的a（填“a”或“b”）導入．該裝置還有其它用途，請你任舉一例：還可收集二氧化碳氣體．
（3）下列對實驗現(xiàn)象或實驗操作的敘述正確的是②④⑤（填序號）．
①鐵絲在空氣中燃燒產生黃色火焰；
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排人空氣；
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．密閉在注射器中的少量水煮沸，體積明顯增大．在此過程中一定沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A．水的化學性質B．水分子的排列方式
C．水分子之間的間隔D．水分子自身能量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．A、B、C是初中化學中的常見物質，含有共同的元素，該元素是人體內含量最多的金屬元素．其中A 是建筑上常用的材料，B是氧化物，C物質微溶于水，其溶液能使無色酚酞試液變紅色．三種物質之間轉化關系如圖．
（1）B的化學式CaO．B生成C的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）寫出C物質的一條用途改良酸性土壤．
（3）寫出C生成A的一個化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．某化學小組用一定量的AgNO3、Cu（NO3）3混合液進行分析和實驗探究，下列說法不正確的是混合溶液加鋅粉過濾（　�。�
A．溶液A中一定存在Zn（NO3）2B．溶液A中可能存在Cu（NO3）3
C．實驗說明加入的鋅粉是過量的D．實驗中涉及的反應均屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質中屬于單質的是（　�。�
A．水B．鐵C．五氧化二磷D．海水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．取一定量的氧化鎂和氧化鋅的混合物．加入100克7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應，則原來混合物中氧元素的質量是（　�。�
A．6.4gB．3.2gC．0.8gD．1.6g

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