【題目】在日常生活中,下列做法正確的是( )
A. 用甲醛浸泡蝦仁
B. 焙制糕點(diǎn)時(shí)添加含小蘇打的發(fā)酵粉
C. 用霉變的谷物做飼料
D. 為防止骨質(zhì)疏松,長(zhǎng)期攝入過(guò)量的鈣元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是( )
A. 測(cè)得爐具清潔劑pH=13
B. 測(cè)得廁所清潔劑pH=8
C. 爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅
D. 廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是
A. 廁所清潔劑pH=1 B. 牙膏pH=8 C. 肥皂pH=10 D. 爐具清潔劑pH=13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里通常采用加熱或的方法制取氧氣.在加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)常加入少量二氧化錳,它是此反應(yīng)的劑,起作用.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為其反應(yīng)類型為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中一份加入二氧化錳,同時(shí)加熱,生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如右圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a表示加入二氧化錳,b表示不加二氧化錳。
B.從圖像中可以看出生成氧氣的質(zhì)量相等。
C.從圖像中可以看出二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,能改變生成物質(zhì)量。
D.加入二氧化錳后,氯酸鉀分解速率加快,同時(shí)分解所需的最低溫度下降。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和_____;在醫(yī)療上可以小蘇打治療胃酸(HCl)過(guò)多癥,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年,科學(xué)家在較低的溫度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高溫下化學(xué)性質(zhì)也比較穩(wěn)定。下列有關(guān)七氧化二氟的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 氟氧元素的質(zhì)量比為2:7 B. 七氧化二氟屬于氧化物
C. 氟元素的化合價(jià)為-1價(jià) D. 一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器。③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的盤里。
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?。
(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、、玻璃棒、干燥器等。
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用a、b、c表示)。
(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”“上火下澤”,“澤”指湖泊池沼;“澤中有火”是對(duì)某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。該氣體是指( 。
A. CO B. H2 C. CH4 D. O2
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