【題目】（1）在今年5月31日世界無煙日宣傳活動中，某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

該裝置中的澄清石灰水可以檢驗香煙燃燒是否有______氣體生成。為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水，活塞應(yīng)向______移動。

（2）為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是______和______。

【答案】二氧化碳 右 氮?dú)?/span> 二氧化碳

【解析】

（1）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，該裝置中的澄清石灰水可以檢驗香煙燃燒是否有二氧化碳生成；為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水，應(yīng)該減小試管內(nèi)的氣壓，活塞應(yīng)向右運(yùn)動。

（2）由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是氮?dú)夂投趸肌?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根椐圖示回答相應(yīng)問題：

（1）2018年3月15日，央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金，在加工過程中摻有“雜質(zhì)”――“銥”。

如圖是銥元素在元素周期表中的信息，則銥元素屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）元素，銥原子的相對原子質(zhì)量為_____。

（2）圖乙是元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三種不同的元素，以下判斷正確的是_____。

A 核外電子數(shù) X=Y B 原子序數(shù)Z＞Y C Y和Z處于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化工生產(chǎn)中的廢棄物再利用，可以有效節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，下圖是某化工廠利用廢硫酸制備K2SO4的工藝流程圖：

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______；

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）反應(yīng)②充分反應(yīng)后物質(zhì)分離的方法是______；

（4）上述流程中，M溶液中溶質(zhì)的主要成分是______（填寫化學(xué)式）；

（5）分析下表所示數(shù)據(jù)，則反應(yīng)③在常溫下可實現(xiàn)的原因是______；

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g（20℃）

34.2

11.1

37.2

75.4

（6）洗滌反應(yīng)③所得晶體最適宜的試劑是______（填序號）；

AH2O B飽和K2SO4溶液 C 不飽和K2SO4溶液 D三者均可

（7）檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是________________________________________。

（8）取50t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%廢硫酸用于該工藝制備K2SO4，理論可得到K2SO4質(zhì)量為____t。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，如圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中”→“表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)），已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。請回答下列問題：

（1）A的俗名是______；

（2）H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹，該反應(yīng)屬于______；（寫化學(xué)反應(yīng)基本類型）

（3）D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______ （寫出所有可能情況，填化學(xué)式）；

（4）A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有______種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銣原子鐘是一種計時裝置，精度可達(dá)每2000萬年誤差1秒，廣泛用于全球?qū)Ш较到y(tǒng)上。銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 圖中m=37，銣原子核內(nèi)有37個中子

B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.47g

C. 銣原子核外共有6個電子層

D. 氫氧化銣的化學(xué)式為RbOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和澄清石灰水展開“酸堿中和反應(yīng)”的實驗探究活動。請你參與他們的實驗活動，并回答相關(guān)問題

（提出問題Ⅰ）稀鹽酸和澄清石灰水能否發(fā)生反應(yīng)？

（實驗1）小明取一定量的稀鹽酸，測得其pH=2，然后向其中加入一定量的澄清石灰水后，測得混合溶液的pH=3，于是得出“稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了中和反應(yīng)”的結(jié)論。

測定溶液pH的方法是：將pH試紙放在玻璃片上，___，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。

小剛認(rèn)為，小明的實驗方案不能證明二者發(fā)生了中和反應(yīng)，理由是___。

（實驗2）小剛?cè)∠←}酸于試管中，加入一定量的澄清石灰水，得到溶液X，再加入適量鐵粉，觀察到___，證明稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

稀鹽酸和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（提出問題Ⅱ）溶液X中溶質(zhì)的成分是什么？

猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；猜想三：CaCl2和HCl

小組同學(xué)為驗證猜想二，進(jìn)行了如下實驗(查閱資料顯示CaCl2溶液顯中性)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗3

取適量溶液X于試管中，滴加紫色石蕊溶液

___

猜想二成立

實驗4

取適量溶液X于試管中，滴加Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二成立

小明認(rèn)為實驗4中產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明猜想二成立，理由是____。

請你另選一種試劑，設(shè)計合理的方案，當(dāng)觀察到與實驗4相同的現(xiàn)象時，證明猜想二成立。你的實驗原理是___(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。

(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。

_________ ________________

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng)，應(yīng)是____(填序號)。

①HNO3②CuSO4③CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法確的是

A. t1℃時，將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體的質(zhì)量一定相等

B. t2℃時a溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 若a中混有少量b，可以降溫結(jié)晶的方法提純a

D. 將t2℃時b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液

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