下列物質(zhì)的用途中發(fā)生的是物理變化的是( )

A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.汽油清洗衣服上的油污

C.小蘇打用于治療胃酸過多癥 D.氫氧化鈉用作爐具清潔劑

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W試卷 題型:簡答題

結合下圖所示實驗,回答下列問題:

(1)在實驗一中,水能夠吸收有毒的__________;

(2)由實驗二可知,CO2具有的物理性質(zhì)是__________;

(3)在實驗三中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是__________。

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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019-2020學年九年級上學期第一次段考化學試卷 題型:填空題

化學實驗室中,熄滅酒精燈時應用_____蓋滅;固體藥品通常保存在_____。取用一定量液體藥品時,需要的儀器是量筒和_____,讀數(shù)時視線要_____。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2019-2020學年九年級下學期疫情期間月考化學試卷 題型:填空題

生活中處處有化學,化學與生活密切相關。

(1)濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑,是因為濃硫酸具有______性;

(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理________。

(3)當施用銨態(tài)氮肥時不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低,請寫出硫酸銨與熟石灰混合研磨時發(fā)生反應的化學方程式______。

(4)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常會附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可用稀鹽酸除去,寫出稀鹽酸與Mg(OH)2反應的化學方程式________。

(5)用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式________。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2019-2020學年九年級下學期疫情期間月考化學試卷 題型:單選題

醋是家庭中不可缺少的調(diào)味品之一,同時,醋還具有較強的殺滅細菌、抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增強,促進食欲,幫助消化,對于胃酸較少的人更是一劑良藥。醋中的主要成分是醋酸,其化學式為CH3COOH。下列有關敘述中錯誤的是( )

A.醋酸的水溶液呈酸性,其pH大于7,滴入紫色石蕊試液顯藍色

B.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,該反應為中和反應

C.用醋可以洗凈鋁制品的污垢,還可除去暖壺、水壺中的水垢

D.醋酸是由三種元素組成的化合物,一個醋酸分子由8個原子構成

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科目:初中化學 來源:2020年安徽省安慶市九年級中考化學模擬化學試卷 題型:實驗題

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a_____________,b ________。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_________。應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是____。

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____________,應選擇的發(fā)生裝置是_________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管____________(填①或②)通入氧氣。

(4)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度比空氣小。實驗室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣,則制取氨氣應選擇的裝置組合是_____________。

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科目:初中化學 來源:2020年安徽省安慶市九年級中考化學模擬化學試卷 題型:單選題

2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,研究表明噴灑過氧乙酸(C2H4O3)消毒液可有效滅活病毒。下列關于過氧乙酸的說法正確的是( )

A.過氧乙酸屬于氧化物

B.過氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構成

C.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D.過氧乙酸中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為 1:2

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省滁州市天長市中考二;瘜W試卷 題型:單選題

化學實驗中有嚴格的順序規(guī)定,否則可能導致實驗失敗或發(fā)生實驗事故。下列有關實驗中先后順序的說法正確的是

A.加熱高錳酸鉀制氧氣,實驗結束時要先熄滅酒精燈,再將導管移出水槽

B.點燃CO、H2等可燃性氣體之前,一定要先檢驗氣體的純度

C.組裝儀器的順序是先左后右,先上后下

D.檢查裝置氣密性時,先用手握緊試管外壁再將導管伸入盛有水的燒杯中

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科目:初中化學 來源:河北省邯鄲市復興區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次聯(lián)考(已網(wǎng)考)化學試卷 題型:實驗題

小昆同學要配制80g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液其配制過程如圖所示。請回答下列問題:

(1)小昆同學需要稱量氯化鈉的質(zhì)量和水的體積分別為_____、_____(水的密度為1g/cm3),圖示實驗中玻璃棒的作用是_____。

(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____,這種錯誤操作會使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

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